? ? 近來精力不足，但火氣旺盛勿负，做事情心不在焉笆环，丟三落四躁劣，心靈的土地上再也不是鳥語花香账忘，春和景明鳖擒，而是一地雞毛烫止，哀鴻遍野蒋荚。繼丟失全班同學(xué)的學(xué)考準考證，用并不高明的手段處理了班內(nèi)的兩派紛爭之后馆蠕，今天又添一個新堵——學(xué)生資料費收費出了問題期升！
? ? 學(xué)校向我核實一位同學(xué)是否繳費的問題，我卻做出了很不理智的反應(yīng)互躬。首先播赁，我承認自己對數(shù)字尤其是金錢相當不敏感，甚至已經(jīng)形成心理障礙：只要和我談錢吼渡，我就蒙圈容为！接下來就是連鎖反應(yīng)，慌不擇路寺酪！
? ? 首先坎背，我向這位同學(xué)的家長核實，家長馬上做出回復(fù)寄雀，肯定是交了，我問是交的現(xiàn)金還是微信轉(zhuǎn)賬，他們剛開始說現(xiàn)金膜蛔，被我否認了命黔，因為孩子開學(xué)后很長時間才返校，根本沒有收現(xiàn)金的記錄，況且孩子也堅定地說沒有拿錢來學(xué)校。然后他們又說用的微信轉(zhuǎn)賬衔肢，可是我把和孩子父母的聊天記錄都拿出來仔細查證邦尊，還是沒有。我讓他們把他們和我的聊天記錄發(fā)截圖給我，他們說已經(jīng)刪除了捍掺。他們思緒的錯亂讓我不得不產(chǎn)生疑慮：難到他們就是不想交這份錢喂柒，我也知道他們掙錢很不容易，對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，但是無論如何也得為孩子留條后路笆蜇摇！我甚至都已經(jīng)想到最終我只能自己負擔這份費用了！想到這里，我愈加著急，語氣明顯不悅沛励。
? ? 這時候，孩子的媽媽要求和孩子直接對話，因為孩子一直在否認交錢這件事兒系馆，她想提醒一下孩子交了錢了！我的第一反應(yīng)是“串供”爷狈，明明沒交土辩，非要逼孩子說交了贬堵，這是什么思想？果然摊溶，孩子接完電話之后，很肯定地告訴我：錢交了哄啄！我的心瞬間涼了，似乎最后一根救命稻草被人拿走了逸月。正當我準備還擊之時翰意，孩子從我的手機里找到了我和她的聊天記錄，八百元的轉(zhuǎn)賬赫然在目搀罢，而且就在開學(xué)當天枫弟！我突然想起自己收費的習(xí)慣了，只要確定這位學(xué)生還上學(xué)递惋，不管通過什么渠道咆霜，我一定要把費用一次交清，絕不留下后患俐东，哪怕是在班里讓其他同學(xué)墊付砌庄，或者是微信轉(zhuǎn)賬。想到這里奶卓，我羞愧得無地自容废膘，趕緊查看自己的轉(zhuǎn)賬記錄菩鲜，終于證明我的確在當天就已經(jīng)把這筆錢轉(zhuǎn)給了收費人員，全班同學(xué)都已經(jīng)繳費杜顺，事情解決丹弱！
? ? 可我久久不能釋懷，趕緊向孩子和家長進行了誠摯的道歉坯苹，也向當時在場的同事們進行了深刻的檢討泉坐。這是一件比丟了全班學(xué)生的準考證還要丟人的事情，也比自己武斷地解決班級矛盾更讓我自己感覺羞恥的事情偏形。前面兩件事情，只能說明我糊涂觉鼻，愚蠢俊扭，能力不足，而這件事情卻暴露出來我智商情商都有瑕疵坠陈。
? ? 首先统扳，人家孩子交了錢喘帚，我沒有進行及時記錄，才留下后患咒钟；其次吹由，我應(yīng)該堅信自己收錢的習(xí)慣，不會遺漏任何人朱嘴；再有倾鲫，和家長進行核實時，我應(yīng)該考慮到人家也不會把事事都記得那么清楚萍嬉，得給人家思索和申辯的機會乌昔，而不是無端猜忌，我應(yīng)該相信人性的善良壤追，尤其是有孩子的家長磕道；最重要的是，整個過程中行冰，人家孩子一直在安慰我溺蕉，讓我不要著急，事情總會弄清楚悼做，而我一直情緒激動疯特，步步緊逼，這是怎樣一種師表肛走？教學(xué)二十五年漓雅，大概二十年班主任工作經(jīng)驗，已經(jīng)被貼上了“優(yōu)秀”的標簽朽色，今天竟然敗在了人性上邻吞，可恥可嘆啊葫男！人生路漫漫吃衅，我修行的路還很長啊腾誉！
