《哈佛短篇小說寫作指南》讀書筆記1

  第一章,怎樣把小說寫得有趣

  邁克爾·安吉洛說過:“完美不在于細節(jié)宏榕,但細節(jié)能成就完美∏值瑁”把這句話改寫一下麻昼,一個有抱負的短篇小說作者也許可以對自己說:“拒絕不在于細節(jié),但細節(jié)能導(dǎo)致拒絕馋辈「”對細節(jié)的雕琢能體現(xiàn)出作家的文學(xué)技巧。老手和菜鳥之間唯一真正的區(qū)別就是創(chuàng)作技巧:他們的素材都是一樣的首有,主要區(qū)別在于技巧水平的高低燕垃。

  你可以從兩方面來判斷一個短篇小說作者的寫作技巧。第一個是他對結(jié)構(gòu)的把控井联,衡量的是作者的構(gòu)思能力卜壕。這體現(xiàn)了他觀察、辨別烙常、歸類和整合素材的水平轴捎。第二個是對素材進行藝術(shù)性呈現(xiàn)的能力鹤盒,包括融合小說素材,讓讀者察覺不到其中的技巧侦副,只感覺到最終的效果侦锯。這是“隱藏藝術(shù)的藝術(shù)”,來自對語言知識的掌握:它是一種符合現(xiàn)代短篇小說特殊要求的寫作秦驯。作者的這兩種能力(構(gòu)思和呈現(xiàn))應(yīng)該并駕齊驅(qū)尺碰。正如所有能力一樣,這二者都可以通過練習來得到提高译隘。

  人物對于刺激的反應(yīng)能展示出他的性格亲桥,這一點適用于所有的虛構(gòu)類寫作。不論是長篇小說家固耘、劇作家還是短篇小說作者题篷,所有創(chuàng)意寫作者的目的都是相同的:通過主角對生活中各種刺激的反應(yīng)來展示其性格。

  可以說厅目,作者是通過一系列相遇和互動來刻畫他的人物的番枚。這些相遇或互動也許可以歸類為呈現(xiàn)單元。這個知識可以幫助你修正對于現(xiàn)代短篇小說的定義损敷,即:小說就是一個人對于發(fā)生在自己或他人身上的事件的描述葫笼,并通過一系列相遇或互動來進行呈現(xiàn)。

  情節(jié)由危機或轉(zhuǎn)折點組成拗馒。讀者被小說情節(jié)所激起的興趣渔欢,常常與被呈現(xiàn)單元所激起的興趣差別很大。

  1.刺激因素(最常見的是另一個人)

  2.人物

  3.人物的反應(yīng)瘟忱,對人物的塑造

  當我們以場景為單元來討論的時候,應(yīng)該看到在一個得到理想展開的呈現(xiàn)單元里苫幢,一個人物帶著某種直接目標访诱,而另一個人物或力量的直接目標與前者相反,二者遭遇與碰撞的結(jié)果就是互動韩肝。因此触菜,在每個場景里,人物都有一個明確和直接的目標哀峻,與其在主要故事中的那個目標區(qū)別很大涡相。出于這個原因,一個場景或其他的呈現(xiàn)單元可以獨立地引起讀者的興趣剩蟀。

  另一方面催蝗,一旦讀者意識到了他在呈現(xiàn)單元中所感覺到的興趣對主體情節(jié)有影響,這種興趣也會得到增強育特,并認識到正是因為這個場景或呈現(xiàn)單元里發(fā)生的事丙号,而導(dǎo)致了小說中的危機或轉(zhuǎn)折點。所以,如果作者想要引起并保持住讀者的興趣犬缨,就得為自己的小說選擇這種能引發(fā)主體情節(jié)危機的呈現(xiàn)單元喳魏。

  呈現(xiàn)則是要合理地填充大綱的細節(jié),從而為讀者創(chuàng)造現(xiàn)實的幻象怀薛,并且還要足夠有趣刺彩,來引起讀者的興趣,并始終保持下去枝恋。

  一篇短篇小說必須有一個開頭创倔、一個結(jié)尾和一個主體。開頭的作用是提出主角在這篇小說中所面對的難題鼓择,這些解釋性的內(nèi)容是必要的三幻,比如背景、人物性格和前情呐能,能夠給小說要講的難題增加合理性和趣味性念搬。

  結(jié)尾的重點是展示主角(或某種被主角調(diào)動的力量)解決掉開頭那個難題的最后行動。

  小說的主體就是故事本身摆出,展示主角為解決主要敘事難題而進行的一系列相遇或互動朗徊。

  兩個作者可能會選擇同樣的事件進行描寫,但他們各自的安排方式偎漫,特別是在開頭的部分爷恳,會導(dǎo)致一個作者的小說讀起來非常有趣并被接受,而第二個作者的小說卻被拒絕象踊,因為它讀起來很無趣温亲。

  然而更常見的是,第二個作者被拒絕的原因在于杯矩,他雖然選擇了同樣的事件项炼,但在展開這些事件的時候渐排,在一系列的刺激和反應(yīng)中唠摹,他的呈現(xiàn)是無效的集币,因為他的大綱或框架太過明顯,讓讀者能直接看到泌射,缺乏幻象的氛圍粘姜。這是呈現(xiàn)中最嚴重的錯誤。在大部分被拒絕的小說里熔酷,作者都太急于把故事給讀者講清楚孤紧,但卻沒有通過精心選擇的呈現(xiàn)單元來建立起現(xiàn)實的幻象。另一方面纯陨,如果一篇小說被拒絕的原因是缺乏情節(jié)坛芽,那就是作者只顧著渲染呈現(xiàn)單元了留储,而沒有小說危機或情節(jié)危機的穿插。如果一個作者能把呈現(xiàn)單元和小說危機相互穿插的必要性牢牢記住咙轩,那么他就能把任何事件寫得有趣获讳。有趣是首要要求,比起情節(jié)活喊,它更多的是依賴于呈現(xiàn)丐膝。

  趣味,根據(jù)詞典解釋钾菊,指的是持續(xù)性的注意力帅矗。如何讓讀者保持持續(xù)的注意力,這個問題擺在每一個寫小說的作者面前煞烫。

  抓住他的興趣然后保持住浑此,這是短篇小說作者永無止境的任務(wù)。你瞧滞详,你有兩個關(guān)于興趣的難題:抓住和保持凛俱。要抓住讀者的興趣,你必須激起他的好奇心料饥;好奇心是一種想要知道更多的單一沖動蒲犬。這樣能引起他的注意;但他一旦知道了激起自己好奇心的東西是什么岸啡,注意力就會減弱原叮。

  所以在此之前,你必須激起另一種注意力巡蘸,一種不那么容易減弱的:持續(xù)性注意力奋隶。如果對他注意力的吸引僅僅建立在好奇心之上,那么他潛在的疑問是“它講的是什么悦荒?”另一方面达布,持續(xù)性注意力能給他的期待加碼,讓他不由得自問“接下來會發(fā)生什么逾冬?”,以及最本質(zhì)和最基礎(chǔ)的“這個人物受到了這樣的刺激躺苦,現(xiàn)在他會怎么做呢身腻?”,持續(xù)性注意力在好奇心之上又增加了期待感匹厘,這就是我們通常所說的懸念嘀趟。

  怎樣把這兩種興趣運用到小說的結(jié)構(gòu)分區(qū)中。這些結(jié)構(gòu)分區(qū)就是開頭愈诚、主體和結(jié)尾她按。

  設(shè)計目的主要是用來引起讀者興趣的那些方法牛隅,你必須用在小說的開頭。開頭指的不僅僅是開始的幾段話酌泰,有時候會占到整篇小說的一半或三分之二媒佣。開頭部分又包括兩個子分區(qū):一個是情境,或敘事難題陵刹,這部分要讓讀者明白主角面臨著一個需要解決的難題默伍,他必須有所行動。

  開頭的解釋性部分衰琐,其作用是說明造成難題的條件或事態(tài)也糊。在一些小說里,主要(小說)難題實在太有趣羡宙,以至于不需要進行解釋狸剃,它就可以直接被呈現(xiàn)出來,并憑借自身抓住讀者的興趣狗热。這被稱為具有內(nèi)在趣味的小說情境钞馁。

  然而,在大部分小說里斗搞,只有通過解釋性說明(主角所面對的條件或事態(tài))了解了主要(小說)難題的重要性之后指攒,讀者才會覺得它有趣。這被稱為具有綜合趣味的小說情境僻焚。

  所以在構(gòu)思小說開頭時允悦,你要記住這兩個部分:

  1.主要敘事難題或小說情境,要么是內(nèi)在趣味的虑啤,要么是綜合趣味的隙弛。

  2.解釋性說明,告訴讀者造成這一小說難題的條件是什么狞山。

  假設(shè)讀者有足夠的興趣看完小說的開頭直到主體部分全闷,那么他就會繼續(xù)讀下去。所以你面臨的主要問題就是要馬上引起他的興趣萍启。要做到這一點总珠,你得在獲得他的持續(xù)性興趣(通過主體部分的相遇或互動)之前,先引起他的好奇心勘纯。

  這種對趣味的需求局服,你必須全程牢記在心,從開頭第一句話到結(jié)尾最后一個字驳遵,尤其是在開頭解釋性說明的部分淫奔,抓住讀者的注意力往往就是靠這些解釋性說明。小說的開頭負責吸引讀者注意堤结,往往也決定了他——也包括編輯室里那些專業(yè)的“讀者”——會不會繼續(xù)把這篇小說讀下去唆迁。

  而任何小說最開頭的地方鸭丛,能立即讓讀者注意到的部分,就是標題唐责。從趣味的角度來看鳞溉,一個出色的標題是你引起讀者興趣的第一步。你的標題應(yīng)該醒目亮眼妒蔚,并具有挑逗性和挑戰(zhàn)性

  吸引興趣的第一個工具穿挨,就是選擇一個能讓讀者的目光停下來,能激起讀者好奇心的標題肴盏。

  不管你打算寫什么樣的小說科盛,無論你處在小說寫作的哪一個階段,你的素材永遠是相同的:由刺激因素菜皂、人物和角色反應(yīng)所構(gòu)成的一種敘事模式贞绵。

  為了讓讀者覺得小說的開頭夠有趣,你在安排素材時必須給讀者講清楚恍飘,一個面臨著嚴重事業(yè)危機的角色遇到了一個難題榨崩,需要他付諸行動去解決;或者他陷入了某種困境章母,必須自救母蛛;再或者由于處在某個位置上,他必須在兩種做法中做出選擇乳怎。

  當角色要完成某件事彩郊,或要做出某種選擇時,就總會產(chǎn)生敘事難題蚪缀。只有當“目標”或“決定”這兩者中的某一種元素被呈現(xiàn)出來秫逝,敘事難題才會存在。所有小說的開頭都必須遵守這個基本要求询枚。只有做到了這一點违帆,它才是小說。

  單個場景里包含著所有元素金蜀,是一篇完整小說的微縮版刷后。場景中的難題通常都是“目標”,所以我們可以說一篇小說有多個“場景目標”和一個“小說目標”渊抄。兩種都能用來抓住讀者的興趣惠险。

  這個目標是一個場景目標,它們的出現(xiàn)會讓讀者問自己:“A能成功地從B那里打聽到消息嗎抒线?”等問題。

  只要你讓讀者明白了主角得去完成某件事渣慕,或做出某種決定嘶炭,那你就成功了抱慌。

  這就是關(guān)于興趣的基本秘密——重要性。一個涉及目標和選擇的情境眨猎,它的有趣程度是和它的重要性成正比的抑进。完成一件事的重要性越高,一旦失敗睡陪,造成的災(zāi)難也就越嚴重寺渗。一個決定或選擇的影響范圍越大,一旦選錯兰迫,帶來的后果也就越嚴重信殊。

  在具有內(nèi)在重要性的小說情境中,主要情境自身的趣味能馬上給小說的情節(jié)也帶來趣味汁果,并且可以在解釋性說明之前就呈現(xiàn)出來涡拘。

  因為只有在讀者通過解釋性說明,搞清楚了主要情境的重要性之后据德,情節(jié)趣味才會凸顯出來鳄乏。

  1個普通人+1種普通的生活=0

  1個普通人+1個普通的妻子=0

  1個普通人+1輛車+1把槍+1瓶酒=新聞

  1個銀行出納員+1個妻子+7個孩子=0

  1個銀行出納員+10萬美元+1個歌舞團女孩=頭條新聞

  解釋一下當然就是,沒有新聞價值的東西就是普通的東西棘利;具有新聞價值的東西就是特殊的東西橱野。這樣你就得到了刺激或創(chuàng)造興趣的另一種方法——特殊。特殊這種屬性可能在于小說情境中善玫,也可能在于面對情境的角色身上水援。

  在為主要(小說)難題選擇特殊的情境素材時,你只需要問自己一個問題蝌焚,那就是在你認識的一百個人里裹唆,有多少人面對過這個難題。而選擇特殊的角色類型時只洒,要問的問題也差不多许帐,那就是你出門在街上遇到的一百個人里,有多少人屬于這個特殊的類型毕谴。

  背景和人物本身是沒有敘事或情節(jié)趣味的成畦。它們只是刺激因素。情節(jié)是被安排成危機的反應(yīng)涝开。

  通過對普通現(xiàn)象進行特殊的解讀循帐,或?qū)ζ胀ㄊ录M行特殊的改編,來創(chuàng)造出趣味舀武。這樣你就得到了抓住興趣的第五個工具——把顯而易見的普通轉(zhuǎn)化為特殊拄养。這不是一個文筆的問題,而是一個概念創(chuàng)意的問題银舱。

  作家要依靠想象力來辨別出那些特殊的東西瘪匿,尤其是在特殊性并不明顯的情況下跛梗。這項能力能幫助你給所有小說里通常最乏味的那個部分(主要情境的解釋性說明)增加趣味,同時棋弥,通過這項能力核偿,也能判斷你作為一個創(chuàng)意寫作者的水平高低。

  對比或反襯就是你創(chuàng)造興趣的第六種方法顽染。這種對比可能會是在主角與背景之間漾岳。

  厄文·科布在《我們老南方人》中就做了這種對比,把一個簡單粉寞、直率且善良的典型南方老將軍和一個同樣典型的合唱團女孩放在一起尼荆。這種人物與特殊背景之間,或特殊人物與普通人物之間仁锯,或特殊人物與普通難題之間耀找,或普通人物與特殊難題之間的對比,幾乎自動成為你抓住興趣的第七種方法——為即將到來的沖突业崖、將要克服的困難和將要引起的災(zāi)難做鋪墊野芒。

  有一點非常重要,你要能分清兩種不同的趣味:呈現(xiàn)趣味和情節(jié)趣味双炕。被標題引發(fā)的興趣狞悲;被正反對比引發(fā)的興趣;被形象化引發(fā)的興趣妇斤;被特殊條件和特殊角色引發(fā)的興趣摇锋,甚至是對預(yù)示的困難、沖突或災(zāi)難所產(chǎn)生的興趣站超,都附屬和依賴于小說趣味或情節(jié)趣味荸恕。情節(jié)趣味的作用是要讓讀者明白敘事轉(zhuǎn)折點或危機的重要性。其他類型的趣味則是用來避免讓讀者在接受信息時感到無聊的死相,這些信息負責傳遞的正是敘事轉(zhuǎn)折點或危機的特殊性或重要性融求,其中最根本的是主要危機或主要小說情境。沒有一個重要的情境(某件要完成的事或某個要做出的決定算撮,具有內(nèi)在重要性或綜合重要性)生宛,就沒有小說,這一點怎么反復(fù)強調(diào)都不為過肮柜。同樣陷舅,沒有小說也就不會有小說趣味或情節(jié)趣味。所有其他的趣味都屬于呈現(xiàn)趣味审洞。

  當讀者明白了小說情境莱睁,沖突開始上演的時候,真正的小說趣味才會出現(xiàn)。只有當沖突在某種相遇的形式中展示出來時仰剿,才會有持續(xù)性的“小說趣味”耙箍。

  所以數(shù)一數(shù),你一共有七種方法可以用來在小說開頭抓住讀者的興趣酥馍,其中有一條(即第七條——給困難、沖突或災(zāi)難做鋪墊)在好奇心之外阅酪,還包含著期待感旨袒,這能讓你的小說更富有戲劇性。

  1.一個醒目亮眼术辐,并具有挑逗性(指的是好的方面)和挑戰(zhàn)性的標題砚尽。

  2.一個小說情境(要完成的事或要做的決定)。

  3.情境或其相關(guān)事項的重要性辉词,要在場景中說清楚必孤。

  4.小說情境或主角身上要有特殊之處。

  5.用有新意的概念或解讀瑞躺,把看似普通的東西變得特殊敷搪。

  6.對比或反襯。

  7.給困難幢哨、沖突或災(zāi)難做鋪墊赡勘,讓讀者的興趣一直保持到小說主體部分。

  你必須牢記捞镰,開頭指的不僅僅是開始的幾段話闸与,而是要包含小說的這些方面:說明主角所面對的主要情境,解釋背景岸售、人物性格或前情践樱,這些必要的工作能為情境增添合理性和趣味性。主要情境可能在解釋性說明之前凸丸,也可能在其之后拷邢。從趣味上來看,一個優(yōu)秀的小說情境應(yīng)該源于主角生活中的一個嚴重危機甲雅,它的結(jié)果會產(chǎn)生重大的影響解孙,需要主角立刻開始行動。它的趣味性是與重要性或特殊性成正比的抛人。它的首要作用是展示主角需要完成的事或要做的決定弛姜,包括可能的困難或災(zāi)難,在根本上是與某種敵對力量的沖突妖枚。

  一旦讀者對你預(yù)示的沖突產(chǎn)生了興趣廷臼,還拖拖拉拉地不讓敵對力量登場,那當然是很不明智的。你要選擇一個盡可能早的合理時間荠商,給主角和反派安排一次相遇寂恬。別忘了情節(jié)趣味的必要性,你要讓這次相遇的結(jié)果給主角帶來一個新的情境莱没,形成一次新的危機初肉。主角不得不再次嘗試為敘事難題尋找解決辦法,這樣讀者就會明白饰躲,在這個新情況得到解決之前牙咏,主要情境的結(jié)果依然懸而未決。小說主體部分的這個新危機或轉(zhuǎn)折點嘹裂,能為讀者延續(xù)原小說難題中(開頭部分)的重要性妄壶。

  編輯說“沒有足夠的小說趣味”,他的意思無非是這二者之一:這篇小說缺乏足夠多的危機寄狼,在向結(jié)果推進的過程中無法持續(xù)吊住讀者的胃口丁寄;或者危機之間穿插的人物互動本身不夠有趣,無法在新的危機到來之前留住讀者的注意力泊愧。在第一種情況中伊磺,你的不足之處在于構(gòu)思,在于對事件的選擇和安排拼卵,無法讓讀者感覺到危機奢浑。在第二種情況中,你的不足之處在于呈現(xiàn)腋腮,這通常意味著你選擇的相遇場景里沒有足夠的碰撞雀彼。普通讀者所說的“我不喜歡這篇小說,因為‘什么也沒發(fā)生即寡』惭疲’”就是這個意思。大部分被拒稿的小說都有這個基本的毛病聪富。它們?nèi)鄙僮銐虻脑庥鲚撼螅宰x者就感覺不到雙方勢力的碰撞《章或者是沒有讓讀者感覺到成功的希望很渺茫梢莽,因此也就無法保持懸念。小說趣味就蘊含在發(fā)生的遭遇中奸披。在結(jié)構(gòu)合理的小說里昏名,這樣的遭遇會自然地從(小說)主要情境中發(fā)展出來。

  敵對雙方之間的沖突或碰撞阵面,就是創(chuàng)造興趣的第八種方法轻局。它是保持興趣的主要方法洪鸭。但如果你的情節(jié)感很差,無法讓觀眾明白每一次相遇或遭遇的結(jié)果都是主角解決難題過程中的一次危機仑扑,而這樣的危機或轉(zhuǎn)折點構(gòu)成了新的情境览爵,讓最終的結(jié)果依然懸而未決。

  沖突之所以有趣镇饮,是因為它帶來了期待感蜓竹,讓讀者想要知道接下來會發(fā)生什么。所以危機和互動都可以制造小說趣味储藐,但最好是二者兼有梅肤。因為小說趣味來自懸念,這種懸念可以跟人物在某一次互動中的直接目標有關(guān)邑茄,也可以跟整篇小說的主要情境有關(guān)。然而在小說主體部分俊啼,你要刺激的興趣一定是持續(xù)性注意力或俗稱的“懸念”肺缕。

  你繼續(xù)保持結(jié)果的不確定性,從而延續(xù)了開頭部分那種被吊起的好奇心授帕;這種趣味是懸念同木。但當好奇心得到了滿足,懸念結(jié)束之后跛十,還有一個任務(wù)彤路,就是要讓讀者感到讀你的小說不是浪費時間。

  結(jié)尾不一定非得是傳統(tǒng)的“大團圓”結(jié)局芥映。只要看起來具有必然性就行了洲尊。小說結(jié)尾部分的趣味是滿足感。

  歐·亨利是個偉大的典型奈偏。他非常擅長制造情節(jié)上的巧妙反轉(zhuǎn)坞嘀。

  因為他是運用一種工具的杰出大師——出人意料。給主角面對的原情境來一個逆轉(zhuǎn)惊来,這能讓讀者對結(jié)局產(chǎn)生滿足感丽涩,這種方法一直很受歡迎。驚訝帶來了戲劇性裁蚁。亨利·菲爾丁(12)被認為是英國現(xiàn)代小說的奠基人矢渊,他對興趣法則有著非常巧妙的論述:“……我認為,在這少數(shù)幾條限制之內(nèi)枉证,作家應(yīng)該被允許盡情地按照自己的意愿去寫作矮男;不,只要他能嚴格遵守合理性的規(guī)則刽严,那么他越能讓讀者感到驚訝昂灵,就越能獲得讀者的注意避凝,越能讓讀者著迷≌2梗”

  歐·亨利的小說《警察與贊美詩》(The Cop and the Anthem)就是一個通過情境逆轉(zhuǎn)出人意料的典型例子管削。一個流浪漢原本想被拘捕,他嘗試了各種可以被抓進監(jiān)獄的常規(guī)犯罪行為撑螺,全都失敗了含思,卻在他改變主意之后,在聆聽教堂音樂時被抓了起來甘晤。

  另一個我還沒有談到過的工具雖然非常有效含潘,但卻沒有我們想象中的那么常用。你已經(jīng)看到了线婚,通過與其他事件進行結(jié)合遏弱,一個沒有內(nèi)在趣味的事件可以被賦予綜合趣味或組合趣味。

  維持興趣的第十二個塞弊,也是最后一個工具漱逸,通常要靠勤加練習來獲得。你讀小說的時候經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)游沿,某一篇小說非常有趣饰抒,但它的情節(jié)其實并沒有太大的新意。你會不斷地讀某一類小說诀黍,里面都是些相同的人物袋坑。你甚至會渴望讀到一些人物和事件都刻意扭曲的小說。你喜歡這些小說是因為作者的語言天賦眯勾,他的文筆中有著某種新穎或迷人的東西枣宫。用教皇的話來說就是:“很多人腦子里都想過,但從沒有人能這么出色地表達出來吃环∠庵”這種文筆上的原創(chuàng)性或魅力可能會貫穿小說的始終∧P穑可能會被用在刺激好奇心歇拆、制造懸念或提供滿足感的時候。這種創(chuàng)造興趣的方法不應(yīng)與第三種方法(即對普通現(xiàn)象進行特殊的解讀)相混淆范咨,后者先于文筆故觅,也絕不依賴于文筆。解讀屬于構(gòu)思渠啊;文筆屬于呈現(xiàn)输吏。

  雖然出人意料的結(jié)局通常被用在小說結(jié)尾,來展示小說情境所發(fā)生的諷刺性逆轉(zhuǎn)替蛉,但你也可以把這種意外性用在某一個場景的結(jié)尾處贯溅。這樣一來它就會在情節(jié)中形成一次危機拄氯,并且可以出現(xiàn)在小說進程中的任意一點——開頭部分或主體部分∷常可以出現(xiàn)在任何時刻译柏、任何一次互動之后,甚至出現(xiàn)在某一次互動中間姐霍。

  你的任務(wù)是選擇或創(chuàng)造重要的小說情境鄙麦。你要先把它具象化成主角要去完成的某件事,或要去決定(選擇)的某件事镊折。如果這樣建立起的小說難題本身不夠有趣胯府,那就增加它的重要性,最好是既重要恨胚,又特別骂因,從而讓它變得有趣。

  想象力也需要鍛煉赃泡。就像自然界中的其他東西一樣侣签,想象力也要靠攝入養(yǎng)分才能成長。

  興趣法則在現(xiàn)代短篇小說各部分中的運用急迂。

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