汐水/文
說起育兒經(jīng)驗，我覺得自己經(jīng)驗還不夠豐富懦冰，我過去十幾年的育兒過程灶轰，就是摸著石頭過河。我的孩子在成長過程中刷钢，也有很多問題笋颤，尤其進入初中后，出現(xiàn)了很多小毛病内地，比如自律性差伴澄、做事磨蹭、不愛背誦阱缓，愛玩非凌、愛看電視……也許，這些問題荆针，你們的孩子或多或少也存在敞嗡，與青春期孩子的相處是個斗智斗勇的過程，是個長期的磨人意志的工作航背，需要我們老師和家長持之以恒地督促和指導(dǎo)喉悴。
今天，作為家長玖媚，我也將我有限的經(jīng)驗說出來與大家一起分享箕肃。
一．要讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？
我看到過這樣一段視頻：去了北京人們會發(fā)現(xiàn)今魔，沒有學(xué)歷勺像，連服務(wù)員的工作都找不到障贸；去了上海人們會發(fā)現(xiàn)，不是本科吟宦，連落戶的資格都沒有篮洁；到了杭州人們才發(fā)現(xiàn)，所有的行業(yè)督函，最低學(xué)歷是大專嘀粱。是的，沒有任何一個時代比現(xiàn)在這個時代更加看重學(xué)歷辰狡。
我們要告訴孩子锋叨，認真學(xué)習(xí)是為了未來有更多的選擇，做更有意義的事情宛篇。哪怕有一天我們?nèi)[地攤娃磺，我們也是自愿擺地攤，我們內(nèi)心是快樂的叫倍；但是偷卧，將來如果一無所成，那時我們做一切工作都只可能被迫謀生吆倦。
學(xué)習(xí)听诸，是人的一生中回報率最高的機會，尤其是中學(xué)階段的學(xué)習(xí)蚕泽，是我們改變自己命運甚至家庭命運的機會晌梨。
二．雙減之下，要不要上輔導(dǎo)班
在探討這個問題前须妻，你們捫心自問仔蝌，你對孩子的期待是什么？龍yt說過：“孩子荒吏，我要求你讀書用功敛惊，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為绰更，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利瞧挤，選擇有意義、有時間的工作动知，而不是被迫謀生皿伺。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感盒粮。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活奠滑，你就有尊嚴丹皱。成就感和尊嚴妒穴，給你快樂。”這句話說中很多家長的心聲摊崭，所以讼油，我們要明確我們心中的目標，雙減也好呢簸、分流也好矮台，這都是國家宏觀上的人才政策，我們可以順勢調(diào)整下我們的教育策略根时，而堅持的依舊是我們的教育初衷瘦赫。
雙減之下，國家的導(dǎo)向和政策已經(jīng)發(fā)生變化蛤迎，如果不轉(zhuǎn)變思路确虱，按照以前的思路去教育孩子，依托機構(gòu)的老師幫我們孩子去成長去學(xué)習(xí)替裆，是不科學(xué)的校辩。對于在座大部分的家長來說，我們當前最重要的不是給孩子報補習(xí)班辆童，而是如何提高我們孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)能力宜咒。
那么，如何提高孩子的內(nèi)驅(qū)力把鉴？以下幾點建議故黑，可以參考。
1.分析孩子的強項和弱項纸镊，讀懂孩子的特點倍阐、興趣和需求，和孩子一起制定近期和遠期目標和計劃逗威，而不是盲目培訓(xùn)峰搪。制定目標家長可以參考，實現(xiàn)目標家長可以監(jiān)督凯旭，所以概耻，雙減之下，家長的責(zé)任不能減罐呼。
2.利用好合理的碎片化時間鞠柄。孩子每天的時間不是在家就是在校，這些時間是沒辦法改變的嫉柴，那么如何給孩子增加點知識養(yǎng)分呢厌杜？我覺得碎片時間，要利用起來。比如夯尽，放學(xué)回家吃飯前的10分鐘瞧壮，坐車的10分鐘，起床的10分鐘……
3.注意預(yù)習(xí)匙握，尤其是老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)不能馬虎咆槽。人的注意力是有限的，小學(xué)生一般在15-20分鐘圈纺，中學(xué)生一般30分鐘秦忿。我們孩子每天在校上課，一連串下來就像打流水戰(zhàn)一樣蛾娶，不可能要求他們8節(jié)課都保持高度的注意力灯谣，他們也會走神，但是茫叭，如果有預(yù)習(xí)酬屉，他們在走神之后，還能接得上老師的話題揍愁；如果沒預(yù)習(xí)呐萨，那么走神之后再回神，就已經(jīng)來不及了莽囤。
4.提高課堂效率谬擦。很多孩子不上輔導(dǎo)班，成績依舊優(yōu)秀朽缎，因為他們懂得如何聽課惨远。上課多聽講，甚至課堂過程中少翻課本话肖，跟著老師思路走北秽，老師課堂內(nèi)所講的都是他們經(jīng)驗總結(jié)的重要知識點。讓保持良好的精神狀態(tài)最筒，將課堂知識內(nèi)化于心贺氓，比上多少個補習(xí)班都強。當然床蜘，如果實在還是跟不上辙培，那可以考慮校外機構(gòu)進行適當?shù)妮o導(dǎo)。
5.注重家庭引導(dǎo)邢锯。我的孩子自律性差扬蕊，成績卻還算穩(wěn)定，是因為我們做了以下幾點：
(1)給孩子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境丹擎。自律性差的孩子注意力很難集中尾抑，所以家長不要在孩子旁邊玩手機、看電視、聊天蛮穿，會干擾學(xué)習(xí)庶骄。
(2)樹立良好的學(xué)習(xí)觀念毁渗。勞逸結(jié)合是非常重要的践磅，家長不要逼迫孩子學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中可以適當玩耍灸异，有適當?shù)莫剟罡剩屗麄兛吹玫较Ｍ梢越o他們規(guī)定玩的時間和內(nèi)容限制(比如肺樟，我的孩子提早做完作業(yè)檐春，可以讓爸爸陪他玩一局象棋，或者媽媽陪他看一會電視)么伯，以此提高學(xué)習(xí)的積極性疟暖。
(3)給孩子一定的期望，但不要期望太高田柔。孩子優(yōu)秀俐巴，是每個家長都希望的，但是目標太高硬爆，孩子內(nèi)心會有巨大的壓力欣舵。如果做不到，他們就會自卑或者自暴自棄缀磕，對學(xué)習(xí)就產(chǎn)生厭惡缘圈。我們可以給孩子一定的目標，但是短期目標比現(xiàn)實高一點點就夠了袜蚕，不要遙不可及糟把。
(5)家長做孩子的榜樣。孩子模仿能力是非常強的牲剃，家長的言行潛移默化會影響孩子的言行遣疯。青春期是孩子人生觀和價值觀形成的時期，這時候他們很容易收到外界因素的影響颠黎，家長的人生觀價值觀也會影響到孩子另锋，所以，讓我們做智慧家長狭归，給孩子正確引導(dǎo)夭坪。
三．題海戰(zhàn)術(shù)的利和弊
很多人認為，只要學(xué)不死过椎，就往死里學(xué)室梅。我覺得，這是錯誤的說法。
1.人的大腦也是有使用極限的亡鼠。長時間刷題赏殃，大腦會處于高頻率的運轉(zhuǎn)中，時間越長间涵，效率就越低仁热。所以，我們要合理使用大腦勾哩，提高大腦的工作效率抗蠢。
2.辯證看待題海戰(zhàn)術(shù)。那么思劳，為了讓大腦休息迅矛，是不是拒絕刷題？其實也不盡然潜叛。我們需要從辨證思維來思考刷題的”質(zhì)“和”量“秽褒。
以數(shù)學(xué)為例，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是分層次的威兜，從知識销斟、方法到思維思想是個質(zhì)變的過程，這個過程更注重的是數(shù)學(xué)思維牡属，重復(fù)刷套路題目無益于數(shù)學(xué)思維的提升票堵。所以說，刷題多少跟成績沒有必然聯(lián)系逮栅。
有些孩子在刷題機構(gòu)刷數(shù)學(xué)題悴势，更多是模仿老師的解題套路，這樣顯然是低效的學(xué)習(xí)方法措伐。還有些家長喜歡讓孩子超前學(xué)特纤，大量刷題，卻忽略自主思考突破的過程以及思路創(chuàng)新侥加，數(shù)學(xué)需要去深入學(xué)習(xí)捧存。
但是，如果某個知識沒學(xué)懂担败，也需要投入一定的時間多做類型題昔穴。不過，時間要安排的好一點提前，多花時間放在一些沒學(xué)透的知識點上吗货，經(jīng)歷深入思考的過程，才能提升自己的數(shù)學(xué)思維狈网。
3.錯題整理比刷題更重要宙搬。整理錯題笨腥，有利于鞏固加深知識點，我自己在教學(xué)中的習(xí)慣思維是勇垛，我們研究透一份卷脖母，比讓孩子刷十份卷更有效果。每一階段的考試闲孤，就是為了檢測孩子的階段學(xué)習(xí)谆级，這次期中考成績下來我們可以看看，知識盲區(qū)在哪里崭放，把錯題一一分析哨苛、整理，再逐個攻破币砂。
關(guān)于題海戰(zhàn)術(shù)，仁者見仁玻侥，智者見智决摧。我只是把我的觀點說出來，供參考
四．關(guān)于課外閱讀
一個空瓶子值2毛錢凑兰，裝上礦泉5水值2塊錢掌桩，裝上牛奶值5塊錢，裝上茅臺值上千元姑食。我們的大腦也一樣波岛，看你的腦子裝的是什么，決定你的價值音半。
因此则拷，我一直覺得有效的課外閱讀很重要。課外閱讀可以提高我們的知識的廣度和深度曹鸠，并且也是提高寫作能力的一個途徑煌茬。
現(xiàn)在不管是哪一學(xué)科試卷，都有大量的文字彻桃，還需要孩子們分析坛善、解答。如果孩子平時沒有閱讀習(xí)慣邻眷，那么做起來就會比別人慢眠屎，理解起來也比別人困難。對于寫作和閱讀的關(guān)系來說肆饶，閱讀是輸入的過程改衩，寫作是輸出的過程。但是有些孩子閱讀經(jīng)在大量武俠漫畫上抖拴，或者為了閱讀而閱讀燎字，不去思考腥椒，不去分享，只是看個熱鬧候衍，看了就忘了笼蛛。
五．關(guān)于堅持
我說的堅持，不僅是孩子蛉鹿，還有家長滨砍。堅持很重要，無論大事小事妖异，做事情都不能有始無終惋戏。
有一句話說得好——放棄是最容易的事情，堅持是最值得的事情他膳。所以响逢，不管現(xiàn)在我們的孩子是什么狀態(tài)，請千萬不要放棄他們棕孙！
