學生之間相互指導學習的好處我是有體會的窜护。當我們把任務交給被委派的小先生時,他們別提心里有多高興了买羞,首先是被信任的感覺袁勺,其次是被重用的感覺,再次是被肯定的感覺畜普。當然期丰,我們委派需要看到每個孩子的長處,盡力讓每個孩子都有當小先生的感覺,否則他們會覺得自己被否定或不被老師信任钝荡。這個期間教師的作用是在孩子們需要的時候做適時的引導街立,需要有所不為,也需要有所為化撕,給到孩子們耐心又及時的幫助几晤。當然,形式組織好了當然很好植阴,但實際的效果還需要去收口蟹瘾,讓孩子們談談自己的收獲,這樣的相互指導才會讓孩子們印象深刻或者說收貨掠手。
2025-01-06
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