晚餐兒子又只戳了一點(diǎn)點(diǎn)飯到碗里……
我想到了這兩天在書里學(xué)到的方法势似，如果用在這件事上會(huì)發(fā)生什么拌夏？
于是我問他，長大了想當(dāng)什么履因？他說障簿，科學(xué)家，消防員…警察…
我接著問栅迄，那你覺得怎樣才能成為他們呢站故？他答，好好學(xué)習(xí)…特別是科學(xué)知識…
我繼續(xù)引導(dǎo)，除了學(xué)習(xí)西篓，你覺得他們身體素質(zhì)怎么樣愈腾？他大聲說，非常好岂津！
我又問虱黄，那你猜他們吃飯是吃的多還是少？他沒有絲毫猶豫：多吮成！
這時(shí)他已經(jīng)明白了我為什么要問他這些問題橱乱，不過卻沒有一絲抗拒。
他很主動(dòng)很歡喜的又添了一次飯粱甫，而且吃飯的過程也格外認(rèn)真泳叠。
這種感覺對我來說太棒啦！
#《人性的弱點(diǎn)》#用才是更好的讀 #讓自己變得更好是解決一切問題的關(guān)鍵
