? ? ? ? ? ? —— 參觀四間房鄉(xiāng)第一完全小學有感
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 牛莊小學 碗俊艷
? ? ? ? 2017年11月10日上午轧粟，我們棗村一行人驅(qū)車到四間房鄉(xiāng)第一完全小學參觀學習脓魏，雖然清晨瑟瑟的秋風中夾著絲絲寒意茂翔，但卻一點也沒影響到我前行的熱情，此行真是受益匪淺珊燎。
? ? ? ? 一遵湖、校園文化建設
? ? ? ? 一步入校園就給人以清新、整潔谋国、溢滿書香的印象。教學樓上整齊的寫著：給孩子一種完整幸福的教育芦瘾。漫步校園集畅，你看不到一片碎紙、一點垃圾祷愉、一個廢食品袋逃贝。走在校園迫摔，給我印象最深的是你隨便走到每一個角落都可以看到地上同學的粉筆地書。遠遠望去就像校園開滿了朵朵潔白的花兒沪摄。真是讓我觸目驚心,讓不得不反思我們總是嫌自己學校的條件差、硬件設施不夠完善杨拐，可其實我們也可以就地取材擂啥，利用好每一個我們身邊有的東西，讓孩子們成長……
二屋吨、高效課堂創(chuàng)建
第二節(jié)聽課李校長的一節(jié)常態(tài)課。從常態(tài)課可以看出來至扰，李校長扎實的基本功，高效課堂教的不是學會計算某道題阶祭，而是學習的方法濒募！特別是黑板上的積分評價表切厘，值得我去學習——獨學、合學疫稿、群學、展示舀凛、檢測猛遍。李校長的述職讓我震撼，是啊懊烤，付出才有回報宽堆，不要總讓“如果”影響你的“結(jié)果”
? ? ? ? 三畜隶、晨誦課
? ? ? ? 我們現(xiàn)在也在積極地開展晨誦午讀課程，都是讓孩子自主誦讀一些詩歌浸遗、課文箱亿。楊老師的晨誦課讓我耳目一新，在這短短了20分鐘的晨誦課中察净，孩子們不單單是誦讀了詩歌，感受了經(jīng)典氢卡，還提高了理解能力和寫作能力，更重要的是大大提升了孩子們的正能量峡捡！
? ? ? ? 四筑悴、課間操
? ? ? ? 下課了，孩子們排著整齊的隊伍從教學樓里走出阁吝。邊走邊有節(jié)奏的拍手，站好隊之后先做了一套廣播體操装盯，接著就是激情的跑步埂奈，最能顯示他們特色的是跑步完之后又站好了隊伍账磺，接著做《三字經(jīng)》抄操，一邊做操垮抗，孩子們享受著《三字經(jīng)》的唱讀冒版，并感受的國學的魅力矾削，全部凝聚在每一個優(yōu)美的動作之中豁护。半小時的課間操做完了楚里，讓所有的教師都感覺已經(jīng)結(jié)束了，可在最后有序的集合時蝴光，每個班都置地有聲地喊出他們的班級口號，使整個校園溢滿了正能量蔑祟！
? ? ? ? 五疆虚、量化積分制
? ? ? ? 展現(xiàn)在我們眼前的這所這樣積極上進有條理的學校，這一切都是因為領導管理有方罢屈，制定細致的量化積分制度篇亭，學生的紀律、衛(wèi)生曼月、學習十嘿；老師的課堂、活動無一不在積分制度中詳細列出绩衷！值得我校學習咳燕！
? ? ? ? 感謝中心校的領導招盲，用心為我們籌劃了這樣一次接地氣的學習交流機會嘉冒！我們將結(jié)合本校情況努力提升曹货，爭取進步！
