作業(yè)：我想請問各位老師，在這么繁忙的情況下罐孝，是什么讓大家一直堅守在這里學(xué)習(xí)的呢陵叽？
感覺自己有很多不如人意的地方狞尔，和自己孩子的溝通不太好，需要不斷學(xué)習(xí)巩掺。感覺咱們的學(xué)習(xí)還是有用的偏序。
如果可能的話，你希望自己學(xué)習(xí)最好的狀態(tài)是什么樣的呢胖替？
跟著朱老師的步伐研儒，并參與其中，熟悉學(xué)習(xí)的內(nèi)容独令。
如果學(xué)有所成的話端朵，你希望自己最大的收獲是什么呢？
孩子積極向上燃箭，我和孩子能很好的溝通冲呢，親密無間，會處理學(xué)生問題招狸，能當(dāng)一下智慧的班主任敬拓。
這些收獲對于你的意義是什么呢？
家庭幸福裙戏、心情愉悅乘凸，提升自己，工作得心應(yīng)手累榜！
如果可能的話翰意，希望自己在哪些方面有所調(diào)整呢？
不要偷懶，多發(fā)言冀偶，實踐到生活中去醒第。
調(diào)整之后又會有什么不同呢？
收獲應(yīng)該多一些吧进鸠〕砺活動積極參與。
這些不同對你接下來的學(xué)習(xí)又會帶來什么呢客年？
提供學(xué)習(xí)的可能霞幅，充實自己，使生活更美好量瓜！也是修煉自己司恳。
2,這一次課堂上所講的焦點的基本功，傾聽共情具體化绍傲，積極關(guān)注跟咱們這次教體局組織大家學(xué)習(xí)《心理健康輔導(dǎo)員的三項基本技能》是一致的扔傅，因為都是焦點的內(nèi)容，那大家感受最深的是什么呢烫饼？
具體化猎塞，深入交流細(xì)節(jié)，確認(rèn)杠纵，贊美荠耽，目標(biāo)。怎么做到的比藻？
有所領(lǐng)悟的是什么铝量？準(zhǔn)備接下來如何在生活和工作當(dāng)中去落實使用呢？
細(xì)心觀察生活银亲，耐心引導(dǎo)款违。先傾聽，共情群凶，具體化插爹，積極關(guān)注，還可以用他人贊美请梢，奇跡問句等和孩子交流赠尾。
