在影院戀戀不舍的坐著乎赴，直到《頭腦特工隊(duì)》片花播完，直到屏幕上打出一行字“獻(xiàn)給我們的孩子潮尝，愿永不長大”榕吼，我不知道是在留戀影片的精彩，還是在留戀曾經(jīng)的童年勉失。
主人公萊莉在睜開眼的一瞬間羹蚣，就看到父母欣喜寵愛的笑容，她的情緒便由快樂接管了戴质，呃度宦，暫時接管。好景不長告匠，可能是餓了或者排泄了戈抄？ 萊莉放聲大哭，憂傷出現(xiàn)了后专。緊接著划鸽，恐懼、厭惡、憤怒先后入駐了大腦裸诽。
恐懼提醒你遠(yuǎn)離危險的角色嫂用。地上的電線，街邊的野狗甚至是怒火中燒的老師丈冬，都要遠(yuǎn)離繞行嘱函。
厭惡使你的身心免遭“毒害”。比如假裝可愛的胡蘿卜埂蕊，偽裝酷炫的殺馬特裝扮往弓。
憤怒保證你被世界公平對待。有人說你最近發(fā)胖了蓄氧？燒他函似！男友逛街看美女？燒他喉童！
憂傷總是悄無聲息地出現(xiàn)撇寞。讓你莫名其妙的淚盈于睫，泫然欲泣以至于痛哭失聲堂氯。
快樂保證你開心面對生活蔑担。她總是那么活力四射，自帶雞血祖灰，隨時叫你起來嗨钟沛。面對問題總會說：我來搞定畔规！在相當(dāng)長的一段時期內(nèi)協(xié)調(diào)著其它四位小伙伴的關(guān)系局扶，占據(jù)著主導(dǎo)地位。
這就是我們腦中的5個情緒小人兒叁扫，他們分別有著可愛的名字：怕怕三妈、厭厭、怒怒莫绣、憂憂和樂樂畴蒲。
影片的開始，我錯以為這是一部宣揚(yáng)正能量对室，號召我們主觀的去幫助繁忙的樂樂模燥，使自己積極快樂面對生活的動畫片。原諒我不是皮粉掩宜，以至于用我的狹隘侮辱了皮克斯的品味蔫骂。
在我們的生活中總是充斥著過分強(qiáng)調(diào)積極樂觀的雞湯，讓我們做一個快樂的陽光的正能量的人牺汤。我們刻意的去排斥消極抵御悲傷辽旋，然而并不是每個人的樂樂都能坐鎮(zhèn)操控臺，自信滿滿的搞定一切麻煩，使我們自帶樂觀屬性的补胚。
更多時候码耐，是生命中的那些“負(fù)面情緒”給我們力量：悲傷讓我們深刻，去體驗(yàn)和反省溶其，去增加生命的份量骚腥；恐懼使我們未雨綢繆，思維縝密瓶逃；憤怒為我們劃出底線桦沉，使我們的尊嚴(yán)不被輕視；厭惡決定品格金闽，阻擋我們跟風(fēng)從眾失去自我纯露。我們都渴望快樂，然而每一種情緒都塑造著我們代芜，它們使我們活的更真實(shí)更生動埠褪，接納自己的每一種情緒，就是接納自己挤庇。每一種情緒的的體驗(yàn)都是我們生活中的樂趣钞速，它們讓我們的生活更精彩，接納每一種情緒嫡秕，就是接納完整的生活渴语。
不知道有沒有人還依稀記得，我們成長過程中會有一個對著幻想對象自言自語的階段昆咽？Bingbong便是萊莉童年幻想的對象驾凶。粉紅的棉花糖的身體，長長的大象鼻子掷酗，哭起來一邊嘩啦嘩啦的掉糖果调违，一邊不忘提醒你：快吃，這些糖果可甜了泻轰。當(dāng)它和樂樂騎著小車高唱童謠技肩，小車噴出彩虹一次次沖向云霄時，當(dāng)它悄然與那些褪色的記憶球一同消失在黑暗的記憶深淵時浮声，我的淚流滿面虚婿。不知道我的童年以及所有注定被拋下的時光，在我轉(zhuǎn)身離去時泳挥，是否也曾經(jīng)這樣聽不見地高歌然痊，而我的前行，是否因?yàn)樗鼈儼抵叙佡浀挠嗔Α?/p>
每個人的成長方式不同羡洁，然而毫無例外都是以失去為代價的玷过。影片的最后，樂樂讓出了控制權(quán)，5位情緒小人兒共同操控著控制臺辛蚊，萊莉的記憶球粤蝎，由交織不同情緒的彩球替代了原本單一情緒的純色球。她的記憶從此不再毫無雜質(zhì)袋马，交織的情緒讓回憶開始五味雜陳初澎。
明明是一部動畫片，也能讓我看出淚點(diǎn)虑凛，你說我是幼稚可笑碑宴，我卻稱之為童心未泯。別跟我爭辯桑谍，我腦中的小人兒們已經(jīng)在開會了延柠。
厭厭：他說幼稚可笑？锣披！這不是個褒義詞贞间！不接受，討厭它雹仿！
怕怕：霸鋈取！幼稚胧辽？峻仇！可笑？邑商！太可怕了摄咆！難道他討厭我？奠骄！
怒怒：給他點(diǎn)顏色看看豆同！進(jìn)入一級準(zhǔn)備！隨時準(zhǔn)備燒死他含鳞！
憂憂：。芹务。蝉绷。幼稚。枣抱。熔吗。可笑佳晶。桅狠。真的么？好吧，都是我的錯中跌。咨堤。我忍不住了。漩符。哇~~~（失聲痛哭）
別指望我的樂樂出來說：我來搞定一喘！我的樂樂最近在研究一個論題：論文字記錄最大可能避免記憶球褪色的可行性。
最后還是要矯情一下： 導(dǎo)演說這是一封寫給孩子的情書嗜暴，其實(shí)這更是一部寫給成年人的情書：獻(xiàn)給所有的孩子凸克，愿他們從未長大。
