上個月抬闷，我開始參加直播共讀。在讀完第一輪后少辣，我們開啟了第二輪官还，并加入了一個環(huán)節(jié)：首輪“復(fù)述”。
經(jīng)常聽到一句話：“教”就是最好地“學(xué)”毒坛！
比如望伦，讀完一本書、學(xué)完一門課程煎殷、又或者縮小點(diǎn)范圍-獲得一個新的知識點(diǎn)屯伞；我們就把學(xué)到的東西、自己的感悟告訴別人豪直。
可問題是劣摇，我經(jīng)常碰到一個困擾：腦子里好像有那么個東西，但是說著說著就把自己繞糊涂了弓乙。最后發(fā)現(xiàn)末融，我以為我懂了，其實(shí)我壓根就沒明白過暇韧，甚至根本就不記得了勾习。這該怎么整？
既然不能融會貫通懈玻，不如降低要求巧婶，找到最少必要條件：想要“教”，想要告訴別人，最低要求就是“記住”艺栈。
于是我們的首輪復(fù)述形式就是“死記硬背”英岭。
為什么要“死記硬背”
“死記硬背”就是通過不斷重復(fù)和背誦來記住信息。
那么通過“死記硬背”湿右，除了讓我們走上“教”的捷徑诅妹，還有哪些好處呢？
它對于我們的大腦究竟有何作用毅人，又是如何起作用的呢吭狡？
神經(jīng)元是大腦中的基本單位，負(fù)責(zé)傳遞信息堰塌。
一個神經(jīng)元由細(xì)胞體赵刑、樹突和軸突組成分衫。信息通過電信號沿著軸突傳遞场刑，并通過突觸（兩個神經(jīng)元之間的連接點(diǎn)）傳遞到其他神經(jīng)元。
當(dāng)我們“死記硬背”時蚪战，通過反復(fù)重復(fù)和背誦牵现，增強(qiáng)了突觸傳遞效率，使得相關(guān)信息更容易被記住邀桑。
而長期的記憶練習(xí)和重復(fù)會導(dǎo)致新突觸的形成瞎疼，增加神經(jīng)元之間的連接數(shù)量。
新的突觸連接使得大腦能夠更高效地存儲和檢索信息壁畸。
--這何止是死記硬背贼急，簡直就是最便利的腦力進(jìn)化模式！
就好比我們修路：
假設(shè)我們要修建一條復(fù)雜的高速公路網(wǎng)絡(luò)捏萍，以便在各個城市之間快速太抓、有效地傳輸物資和信息。
每個神經(jīng)元就像一個城市令杈，城市之間通過道路（軸突）相連走敌。
突觸相當(dāng)于城市間的高速公路入口和出口，通過這些入口和出口逗噩，信息（物資）可以在城市之間傳遞掉丽。
一開始，城市之間有一些基礎(chǔ)的道路連接异雁，但這些道路可能比較狹窄捶障，交通效率不高。
通過反復(fù)地運(yùn)送物資和進(jìn)行道路建設(shè)的工作（死記硬背）纲刀， 每次運(yùn)送物資（進(jìn)行記憶練習(xí)）都會讓道路逐漸變得更寬残邀、更順暢。
多次運(yùn)送之后，原本狹窄的道路變成了寬闊的高速公路芥挣，信息可以更快驱闷、更高效地傳遞。
如果某些城市之間需要頻繁地傳遞信息空免，那么除了拓寬現(xiàn)有道路外空另，還會修建新的高速公路連接這些城市。
這就像是反復(fù)記憶某些信息時蹋砚，大腦會形成新的突觸連接扼菠，增強(qiáng)記憶存儲和檢索的能力。
經(jīng)過多次重復(fù)和強(qiáng)化記憶坝咐，神經(jīng)元之間形成了穩(wěn)固循榆、高效的突觸連接，就像城市之間有了完善的高速公路網(wǎng)絡(luò)墨坚。
在需要時秧饮，信息可以迅速在神經(jīng)元之間傳遞，確保記憶的快速檢索和應(yīng)用泽篮。
“死記硬背”：人人適用盗尸，無需付費(fèi)，需要的只不過是時間帽撑，以及在那段時間中傾注的注意力泼各，如此神效且親民的腦力進(jìn)化工具。怎么想怎么劃算亏拉，不是嗎扣蜻？
怎么”死記硬背“
然而即便是死記硬背，有的人背得很快及塘，有的人背得很慢莽使；有的人背了能記很久，有的人背完就忘磷蛹。
既然背了吮旅，總歸是想背得快，記得久味咳。那么有沒有什么方法讓“死記硬背”更為高效且持久呢庇勃？
01
熟練朗讀
我們背一個單詞，讀幾遍槽驶，自然就背下來了责嚷；我們背一個句子，多讀幾遍掂铐，背下來也很容易罕拂；我們背一段話揍异，難了點(diǎn)，但是再多讀幾遍爆班，也能背下來衷掷。
他們的前提都是“熟悉”，通過重復(fù)朗讀熟悉內(nèi)容柿菩，背誦就會變簡單戚嗅。
然而當(dāng)我們背誦一篇短文，好幾段甚至十幾段枢舶，難度立馬上了幾個臺階懦胞，這時，我們需要下一步凉泄。
02
拆解邏輯
由于前面我們已經(jīng)熟練朗讀躏尉，已經(jīng)對要背誦的內(nèi)容有了一個大概的框架，接下來就是拆解大框架（整體）下的小框架（每個段落）后众，背誦的過程就是往每個小框架填補(bǔ)信息胀糜，最終填滿，呈現(xiàn)整個豐滿的框架吼具。
背第一段的時候：
先知道這個小框架的大意--比如是為了解釋某個概念僚纷；或者說明為什么要這么做矩距；又或者提供具體的操作步驟拗盒；
接著拆解詞匯和詞匯間，句子和句子間的邏輯--比如進(jìn)行分類锥债、比較陡蝇、因果；或者更細(xì)層面的并列哮肚、遞進(jìn)登夫、轉(zhuǎn)折；又或者從正反方向多次舉例論證允趟；
然后利用關(guān)鍵字/詞幫助自己記憶恼策，把前后內(nèi)容串起來。
背第二段的時候：
同上潮剪。且背完后連同第一段一起背涣楷，背之前同樣拆解第一段和第二段之間的邏輯，以此類推抗碰。
03
檢查背誦
第一遍自己背給自己聽狮斗，再核對有沒有重點(diǎn)被遺漏。
第二遍共讀的時候背給小伙伴們聽弧蝇，再結(jié)合小伙伴們的背誦看看有沒有重點(diǎn)被遺漏碳褒。
04
定期復(fù)習(xí)
然而還有關(guān)鍵的一步：定期復(fù)習(xí)折砸！多次重復(fù)和強(qiáng)化記憶，這里不再多講沙峻。
總結(jié)
通過死記硬背睦授，我們不僅僅是在記憶信息，更是在鍛煉大腦摔寨，增強(qiáng)神經(jīng)連接睹逃。在我們的大腦中修建一條堅固的高速公路網(wǎng)絡(luò)，每一步都在為未來的知識傳遞打下堅實(shí)的基礎(chǔ)祷肯。
死記硬背不僅僅是一種記憶方法沉填，更是一種學(xué)習(xí)態(tài)度。它提醒我們佑笋，任何知識的積累都需要時間和努力翼闹。通過這種踏實(shí)的努力，我們還能培養(yǎng)專注力和耐心蒋纬，這些都是人生中無價的財富猎荠。
所以，下一次當(dāng)你面對大量需要記憶的信息時蜀备，不妨嘗試一下死記硬背关摇。你會發(fā)現(xiàn)，這不僅僅是在記憶碾阁，更是在塑造你的大腦输虱，開啟一段智慧之旅。
讓我們在這條道路上脂凶，走得更遠(yuǎn)宪睹、更堅定。
