思維導(dǎo)圖是一個(gè)深度思考的工具黄绩，有助于梳理我們頭腦里的想法，反復(fù)吸收學(xué)到的知識(shí)精華 玷过。
思維導(dǎo)圖還具有3個(gè)鮮明的特點(diǎn)爽丹。
1、視覺(jué)化
思維導(dǎo)圖是一種視覺(jué)化的記憶工具辛蚊，通過(guò)繪制樹形結(jié)構(gòu)與中心主題建立密切連接粤蝎，讓人對(duì)主題的認(rèn)知一目了然，比較直觀袋马。
2初澎、發(fā)散性
思維導(dǎo)圖可以鍛煉人的大腦發(fā)散性思考，激發(fā)更多的聯(lián)想飞蛹。通過(guò)層級(jí)分支谤狡，幫助我們理清知識(shí)之間的橫向聯(lián)系和縱向結(jié)構(gòu)灸眼，就像在大腦里展開一張縱橫交錯(cuò)的知識(shí)網(wǎng)卧檐，每一個(gè)節(jié)點(diǎn)都連接著多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
3焰宣、高效便捷
思維導(dǎo)圖與文字版的讀書筆記霉囚、手帳相比，具有兩大優(yōu)勢(shì)：耗時(shí)少和效率高匕积。
我們平時(shí)寫一篇文字筆記盈罐，要想表述完整，至少也要三五百字闪唆；手帳的形式花費(fèi)的時(shí)間就更多了盅粪，版面設(shè)計(jì)加上裝點(diǎn)拼貼，想要做的好看會(huì)占用大量的時(shí)間悄蕾。
說(shuō)了這么多票顾，究竟怎么利用思維導(dǎo)圖，把一本書越讀越薄呢帆调？我們需要學(xué)會(huì)以下四個(gè)步驟奠骄。
通常繪制一張思維導(dǎo)圖需要四大步驟：
一、提取要點(diǎn)
什么是要點(diǎn)番刊？我們讀完一本書含鳞，覺(jué)得哪些內(nèi)容讓自己收獲特別大，這些內(nèi)容就是重點(diǎn)芹务〔醣粒可以提取三到五個(gè)要點(diǎn)詞匯鸭廷，作為一級(jí)分支。
二熔吗、畫中心圖靴姿，列出一級(jí)分支
1.畫中心圖的方法
可以把想要總結(jié)的知識(shí)用一個(gè)圖形作為中心圖放在導(dǎo)圖中央位置，也可以直接用書名作為中心圖磁滚。
2.畫出一級(jí)分支
按照事先提取的重點(diǎn)詞匯佛吓，畫出一級(jí)分支，一級(jí)分支在思維導(dǎo)圖里是承擔(dān)基本框架結(jié)構(gòu)的垂攘，相當(dāng)于整張導(dǎo)圖的目錄维雇。
三、畫出其他分支
在每一個(gè)一級(jí)分支下面晒他，層層剝繭吱型，分析內(nèi)容之間的聯(lián)系，一級(jí)一級(jí)展開陨仅。
四津滞、聯(lián)想
聯(lián)想是思維導(dǎo)圖中必不可少的步驟。前面三步是在主題下提煉要點(diǎn)灼伤，而聯(lián)想則是構(gòu)建自己知識(shí)體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)触徐。
根據(jù)最末級(jí)的分支，激發(fā)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)想狐赡，看到關(guān)鍵詞撞鹉，讓你想到了什么，或者與之前看到颖侄、聽到鸟雏、學(xué)到的知識(shí)建立鏈接，形成體系览祖。
掌握了以上四個(gè)步驟孝鹊，我們就能輕松梳理讀過(guò)書籍的結(jié)構(gòu)了。通常一本書80%的內(nèi)容都在講20%的重點(diǎn)知識(shí)展蒂，我們沒(méi)有必要整理所有的內(nèi)容又活，只需要提取對(duì)自己最有用的部分就可以了。
利用思維導(dǎo)圖把一本書越讀越薄的技巧玄货，大家掌握了嗎皇钞？
繪制思維導(dǎo)圖，不僅有助于我們記住書中的精華知識(shí)松捉，還可以幫助我們解決生活中遇到的各種問(wèn)題夹界。
我們可以通過(guò)多畫多練，把思維導(dǎo)圖的應(yīng)用延伸到更廣的范圍。比如我們聽過(guò)的課程可柿，聽過(guò)的演講鸠踪，業(yè)務(wù)規(guī)劃，旅游攻略等等場(chǎng)景复斥，都可以用思維導(dǎo)圖這個(gè)工具做梳理营密。
