加入寫作班剛好一周桃纯。起初酷誓，怕寫不好，不敢發(fā)文章到群里态坦。我怯怯地向周老師訴苦盐数。
（燕老師建議：“我怯怯地向周老師訴苦∩√荩”后面的結(jié)果如何玫氢？可以補充說明一下。）
增加內(nèi)容：
周老師讓把文章發(fā)給他修改壮锻，然后發(fā)群里琐旁。但交了幾次作業(yè)，得到的回答均是：“并沒有發(fā)現(xiàn)問題猜绣』遗梗”對此，深感疑惑。
正當(dāng)不知所措時牺陶，看到同學(xué)們議論伟阔，改了幾十遍才發(fā)文到群里。
“改幾十遍掰伸？”很震驚皱炉！但準(zhǔn)備一試。于是花幾個小時修改《以無為的心狮鸭，做有為的事》合搅。
每改一處，都像用利器磨自己內(nèi)心堅硬的老繭歧蕉，無奈灾部、恐懼無數(shù)次襲來，想放棄卻不甘心惯退。
就這樣軟磨硬泡地改了第一篇文章赌髓。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)寫作變得有魔力催跪，越寫越想寫锁蠕，并且積極發(fā)文。盡管整理思緒很燒腦懊蒸，改文幾乎崩潰荣倾，但就喜歡這種感覺。
周老師說：“修改文章就是修心榛鼎√雍簦”很贊同這個說法。在不斷寫者娱，不斷改的過程中抡笼，我內(nèi)心蛻去一層層腐朽的皮，不斷收獲成長黄鳍。
改：在不斷寫推姻，不斷改的過程中，我內(nèi)心蛻去一層層腐朽的皮框沟，不斷收獲成長藏古。真正體會到了周老師說的“修改文章就是修心”。
曾經(jīng)忍燥，遇到困難總喜歡逃避拧晕，經(jīng)歷碼字、修改的煎熬后梅垄，我變得樂觀厂捞，喜歡主動思考，積極解決問題。
改：以前遇到困難習(xí)慣逃避靡馁。經(jīng)歷一周碼字欲鹏、修改煎熬，我開始喜歡主動思考臭墨，積極解決問題赔嚎。
我渴望成長，所以每一次都會耐心地寫胧弛。
作為寫作小白尤误，多想想自己為什么而寫，想要解決什么問題叶圃。目標(biāo)明確袄膏，堅持才不難。
