“暑假說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)掉弛，說(shuō)短也短”，仿佛上學(xué)期期末的總結(jié)會(huì)還歷歷在目喂走，一眨眼的功夫就到了要開(kāi)學(xué)的時(shí)候殃饿。在第一次行政會(huì)上，面對(duì)即將迎來(lái)的新學(xué)期芋肠，我想從學(xué)校管理的三大原則乎芳、三類工作、三個(gè)建議共計(jì)三個(gè)方面帖池，分九點(diǎn)和大家分享和交流：
一奈惑、學(xué)校管理的三大原則
原則一：榜樣原則
“榜樣的力量是無(wú)窮的”。學(xué)校行政干部不僅要處處當(dāng)表率睡汹，還要善于發(fā)現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)中的榜樣肴甸。發(fā)現(xiàn)榜樣，表?yè)P(yáng)榜樣能夠很好帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的發(fā)展囚巴，樹立學(xué)校正能量原在。
原則二：互惠原則
“欲將取之友扰，必先予之”。為什么有的行政干部管理工作能夠很好推動(dòng)庶柿，而有的管理干部叫不動(dòng)教師焕檬，工作安排落實(shí)不下去？因?yàn)槲覀兒雎粤巳穗H交往中的互惠原則澳泵。你關(guān)心了多少老師实愚，幫助過(guò)多少老師，決定了你在教師群體中的影響力和號(hào)召力兔辅。
原則三：主動(dòng)原則
行政工作要主動(dòng)腊敲。工作上的主動(dòng)展現(xiàn)了一種積極的精神狀態(tài)。我們要主動(dòng)思考维苔，主動(dòng)承諾碰辅，主動(dòng)解決問(wèn)題。很多人都有拖延的毛病介时。拖延有兩種：一種是積極性拖延没宾，比如寫文章，策劃教育活動(dòng)沸柔，看似沒(méi)有動(dòng)筆循衰，實(shí)際上是在收集、思考褐澎、醞釀会钝，憋大招，這是積極的拖延工三。另一種是破壞性拖延迁酸，就是明明可以立即去做，卻總是不行動(dòng)俭正，往后拖奸鬓，這是一種懶惰。希望行政干部新學(xué)期里戒除拖延掸读，主動(dòng)行動(dòng)串远。
