1验懊、學(xué)生多邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程表達(dá)不清擅羞。課堂上每一個(gè)多邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程都是比較清晰的,無(wú)論是把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形义图,還是把兩個(gè)完全相同的三角形(或梯形)拼成平行四邊形减俏,從操作、比較碱工,到發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化前后圖形之間的聯(lián)系娃承,最后得出計(jì)算公式,整個(gè)過(guò)程環(huán)節(jié)分明怕篷,條理清楚历筝,學(xué)生都能很快掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容。但是廊谓,課后發(fā)現(xiàn)梳猪,有的學(xué)生對(duì)計(jì)算公式記得很牢,對(duì)多邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程模糊蒸痹,表達(dá)不清春弥。
2、部分學(xué)生不會(huì)分辨底电抚、高(不能正確畫出高)惕稻,進(jìn)行組合圖形面積計(jì)算時(shí)候,不能很好利用平行四邊形對(duì)邊相等蝙叛、不能創(chuàng)造性地通過(guò)虛線清晰地把圖形進(jìn)行分解俺祠,從而引起計(jì)算錯(cuò)誤。
3、審題不清蜘渣,經(jīng)常不注意單位的異同淌铐,面積計(jì)算結(jié)果經(jīng)常用長(zhǎng)度單位。