幫助孩子們在學(xué)校和人生中成功的三個信念:
1.我能行。要讓學(xué)生形成對自己能力的信念用押,孩子們需要一個安全的環(huán)境滩援,使他們能夠在沒有成敗評判——沒有責(zé)備、羞辱或痛苦的氛圍中探索自己的選擇和行為的后果蛮粮。
2.我的貢獻(xiàn)有價值,大家確實需要我。孩子們需要體驗到有人傾聽他們的感受想法和主義并認(rèn)真對待他們名秀。他們需要知道“我很重要,并且有價值藕溅∝暗茫”
3.我能夠以自己的力量做出選擇,對發(fā)生在我自己身上和我的群體中的事情產(chǎn)生積極影響巾表。
幫助孩子們在學(xué)校和人生中成功的四項技能:
1.我能自律和自我控制汁掠。
2.我能與他人相互尊重的共事。
3.我理解我的行為會如何影響他人集币。
4.我能夠通過日常的練習(xí)發(fā)展我的智慧和判斷能力考阱。
? ? ? 當(dāng)老師們愿意放棄對學(xué)生的控制,轉(zhuǎn)而以一種合作的方式與學(xué)生們共同努力時惠猿,正面管教才會有效羔砾。當(dāng)學(xué)生們受到鼓勵表達(dá)自己的觀點负间、有機(jī)會選擇而不是被命令,并和其他人一起解決問題時姜凄,教室的氣氛就會改善政溃,變成合作、協(xié)同和相互尊重的氛圍态秧。