麥肯錫邏輯樹——快速分析和解決問題的有效方法

這是閱讀《靠譜——頂尖咨詢師教你的工作基本功》的第二篇筆記谭溉。

作者在第二章“邏輯思考技巧”當(dāng)中,介紹了一種分析和解決問題的技巧——邏輯樹立磁。但是書中所述并不詳細(xì),我又閱讀了網(wǎng)絡(luò)上大量介紹邏輯樹的文章,于是有了這一篇介紹邏輯樹的文章,希望你喜歡。



1.什么是邏輯樹

邏輯樹又稱為演繹樹或分解樹,英文叫做Issue Tree施敢,是一種以樹狀圖形來分析存在的問題及其相互關(guān)系的方法。首先將一個(gè)已知問題當(dāng)成樹干狭莱,然后開始思考這個(gè)問題與哪些相關(guān)問題或子任務(wù)有關(guān)僵娃,每想到一點(diǎn)就給這個(gè)問題(也就是樹干)加一個(gè)“樹枝”,并標(biāo)明這個(gè)“樹枝”代表什么問題腋妙,一個(gè)大的“樹枝”上還可以有小的“樹枝”默怨,如此類推,直到找出所有相關(guān)的項(xiàng)目骤素。

使用邏輯樹有以下優(yōu)點(diǎn):1)通過“樹干”和“樹枝”的搭建匙睹,找出問題的所有相關(guān)項(xiàng),以此確保問題獲得完整的解決济竹;2)通過問題與問題的關(guān)聯(lián)痕檬,識(shí)別哪些是必須的,哪些是證明前提假設(shè)的重點(diǎn)送浊;3)個(gè)人使用時(shí)能幫助理清思路梦谜,將大問題分解為利于操作和解決的小問題;4)團(tuán)隊(duì)使用時(shí)袭景,能將大問題分解為小問題再落實(shí)到個(gè)人唁桩,避免責(zé)任不清。

邏輯樹有三種類型耸棒,分別是:問題樹荒澡、假設(shè)樹、是否樹与殃。這三種邏輯樹結(jié)構(gòu)類似仰猖,但是有不同的使用前提,合理的使用它們奈籽,對(duì)于我們分析問題和制定解決方案能起到事倍功半的效果。

2.三種邏輯樹

1)議題樹

當(dāng)對(duì)問題不了解 鸵赫,或者需要對(duì)問題進(jìn)行全面的分解以確保不遺漏任何一個(gè)方面時(shí)衣屏,可以使用議題樹。即:在解決問題的初始階段使用議題樹辩棒。

議題樹的結(jié)構(gòu)如下:


議題樹的結(jié)構(gòu)

議題樹可按照如下步驟來構(gòu)建:1)先從左至右畫出樹狀圖狼忱,明確“思考的主題”膨疏,也就是上圖中最左邊的“問題”;2)將問題進(jìn)行分解钻弄,分解為第一層級(jí)上的問題佃却;3)將第一層級(jí)的問題再次分解,得到第二層級(jí)窘俺;以此類推饲帅,可以將問題逐級(jí)分解,從而得到第三層級(jí)瘤泪、第四層級(jí)灶泵,乃至更多。

注意:1)相鄰層級(jí)具有邏輯上的內(nèi)在直接聯(lián)系对途;2)同一層級(jí)上的內(nèi)容赦邻,需要滿足相互獨(dú)立、完全窮盡的原則(MECE原則)实檀。這樣構(gòu)建的議題樹就會(huì)是完整展現(xiàn)了所有不同原因惶洲、結(jié)構(gòu)化的邏輯樹。

這一方法的關(guān)鍵點(diǎn)在于:如何對(duì)問題或者議題進(jìn)行分解膳犹?這里有兩個(gè)小技巧可以幫到大家恬吕。

a)結(jié)果改善類的問題:層層展開,不斷問——“為什么”

當(dāng)我們分析“結(jié)果不好镣奋,應(yīng)當(dāng)如何改良”這一類問題的時(shí)候币呵,可以通過不斷地詢問“為什么會(huì)出現(xiàn)不好的結(jié)果”來對(duì)問題進(jìn)行分解。比如有人減肥一直沒有成功侨颈,針對(duì)這個(gè)問題可以通過以下分析來找出原因:

為何減肥一直沒有成功

首先余赢,“減肥一直沒有成功”是一個(gè)不好的結(jié)果,我們要對(duì)這一結(jié)果進(jìn)行改良哈垢。所以我們可以不斷問為什么:1)為什么減肥一直不成功?原來是因?yàn)轱嬍澈瓦\(yùn)動(dòng)的問題耘分;2)針對(duì)飲食求泰,為什么飲食出現(xiàn)問題?芽丹,從而得到時(shí)間不規(guī)律和營養(yǎng)不均衡卜朗;以此類推。

由此可見懈涛,通過不斷地詢問“為什么”,可以將問題抽絲剝繭批钠,找出更深層次的原因价匠,從而幫助我們透過表面的問題踩窖,找到背后真正的原因晨横。

b)提出方案類問題:集思廣益手形,不斷想——“怎么做”

跟結(jié)果改善類問題不同的點(diǎn)在于:這里并沒有一個(gè)不好的結(jié)果库糠,只是著眼于現(xiàn)在的情況,需要提出就達(dá)成某一目標(biāo)的方案贷屎。比如:提高銷售額的方案(也許現(xiàn)在的銷售額也還可以唉侄,但是想進(jìn)一步提升属划,因此主要的問題是“如何做”)候生。


如何提高銷售額

構(gòu)建這一議邏輯樹的思考過程為:1)首先思考“如何提高銷售額”唯鸭,從而得到第一層級(jí)上的兩個(gè)方法:提高現(xiàn)有客戶銷售額和增加客戶數(shù);2)再針對(duì)每一種提高銷售額的方法追問“如何做”,從而得到第二層級(jí)上的方法停做,以此類推蛉腌。

要注意烙丛,每一個(gè)層級(jí)都是上一個(gè)層級(jí)的直接解決方案河咽,而不是最終方案,要注意一層一層地去分解飒房,這樣才不會(huì)遺漏或重復(fù)狠毯;同時(shí)褥芒,由于時(shí)一層一層地分解锰扶,在分析某一個(gè)層面的問題時(shí)少辣,思維不用太復(fù)雜,找出直接原因即可漓帅,大大降低了思考難度忙干。

2)假設(shè)樹

當(dāng)對(duì)問題已經(jīng)有了較為充足的了解,并且針對(duì)問題提出了某種假設(shè)的解決方案乾翔,需要驗(yàn)證假設(shè)是否成立時(shí)萌丈,應(yīng)該采用假設(shè)樹雷则。即月劈,假設(shè)樹用于驗(yàn)證假設(shè)猜揪。

假設(shè)樹針對(duì)所提出的假設(shè),不求展現(xiàn)問題的全貌腊凶,只要能夠驗(yàn)證假設(shè)合理或者不合理即可吭狡,這是其與議題樹最大的不同划煮。假設(shè)樹集中于假設(shè)的解決方案弛秋,加快解決問題的進(jìn)程蟹略。假設(shè)樹的結(jié)構(gòu)如下:


假設(shè)樹的結(jié)構(gòu)

對(duì)于某種假設(shè)方案,只有當(dāng)所有論點(diǎn)都支持該方案時(shí)状婶,該假設(shè)方案可以得到驗(yàn)證膛虫,否則會(huì)被推翻。對(duì)于每一個(gè)論點(diǎn)同樣可以進(jìn)行分解撩独,直至分解到可以被基本假設(shè)證實(shí)或證偽澳迫。

假如需要針對(duì)X公司制定“提高銷量”的方案,我們通過上文的議題樹進(jìn)行分析纲刀,了解了公司各方面的情況之后,覺得該公司可能可以通過研發(fā)新品來獲得銷量提升暂论,遂提出“X公司應(yīng)該研發(fā)新產(chǎn)品”這一假設(shè)取胎,為了驗(yàn)證假設(shè)是否成立闻蛀,則可以構(gòu)建如下假設(shè)樹。

針對(duì)“X公司應(yīng)該研發(fā)新產(chǎn)品”假設(shè)的假設(shè)樹

只要我們將第三層次的7個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證薪棒,就可以證明“X公司應(yīng)該研發(fā)新產(chǎn)品”這一假設(shè)是否合理俐芯。

3)是否樹

是否樹的結(jié)構(gòu)比前兩種要簡單很多吧史,其主要形式是:先提出一個(gè)問題贸营,然后對(duì)這一問題進(jìn)行是否判斷莽使,分析的結(jié)果只能是“是”或者“否”;然后接著進(jìn)行下一輪判斷分析,繼續(xù)得出分析結(jié)果“是”或者“否”翎迁。是否樹的結(jié)構(gòu)如下:


是否樹結(jié)構(gòu)

在使用是否樹進(jìn)行分析前,對(duì)一些結(jié)果應(yīng)已有標(biāo)準(zhǔn)方案痴腌。如果答案為“是”燃领,就可以應(yīng)用實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備好的標(biāo)準(zhǔn)方案士聪。如果答案為“否”,那就需要再進(jìn)行下一輪的判斷分析猛蔽,對(duì)具體情況進(jìn)行具體分析剥悟,根據(jù)結(jié)果確定解決方案。是否樹多在對(duì)問題及其結(jié)構(gòu)已經(jīng)足夠了解時(shí)使用曼库。

比如区岗,以下是分析“X公司B產(chǎn)品線如何才能獲得競爭力”時(shí)的是否樹:


“X公司B產(chǎn)品線是否能在現(xiàn)有架構(gòu)下實(shí)現(xiàn)?”是否樹

通過圖中的分析毁枯,根據(jù)不同的結(jié)果慈缔,就能夠確認(rèn)最終合適的方案是哪一個(gè)。

3.三種邏輯樹的區(qū)別于使用情景

最后后众,再就三種邏輯樹的區(qū)別和其適用的場景進(jìn)行簡單的分析胀糜。

問題的初始階段,尚不明確具體情況教藻,需要對(duì)問題進(jìn)行全盤分析時(shí)绍移,使用議題樹;對(duì)問題已經(jīng)有一定了解了横媚,并且有了一種假設(shè)方案穷躁,對(duì)假設(shè)方案進(jìn)行驗(yàn)證,使用假設(shè)樹两芳;對(duì)問題不僅足夠了解,且針對(duì)一些結(jié)果已經(jīng)有了標(biāo)準(zhǔn)方案,需要在方案中進(jìn)行選擇時(shí),使用假設(shè)樹。

你覺得這三種邏輯樹實(shí)用嗎?能分享你自己的使用案例嗎?

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