本次階段性作業(yè)設(shè)計結(jié)束了踢京，根據(jù)學(xué)生的實際情況特作出以下改善措施： 1.要繼續(xù)重視識字和積累色建，本次檢測哺呜，識字和積累部分得分率最高，說明學(xué)生把握得最好箕戳。對此我們不能松懈某残，必須繼續(xù)重視識字和積累，要鼓勵學(xué)生背大段的課文陵吸，整篇的課文驾锰。從課堂教學(xué)的精細(xì)化入手，強化教學(xué)的各個環(huán)節(jié)走越，深入鉆研教材，改善教學(xué)方法耻瑟，注重學(xué)法指導(dǎo)旨指。
2.要立足于課堂培養(yǎng)閱讀本事閱讀部分歷來失分嚴(yán)重，本次考試也不例外喳整。提高學(xué)生的閱讀本事必須立足課堂谆构，立足課本，而不是靠課外的很多的閱讀短文的練習(xí)框都。精讀課的教學(xué)搬素，要根據(jù)教材特點指點學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué)，要更放手魏保，讓學(xué)生運用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)熬尺。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀本事，一是整體把握課文思想資料谓罗，二是體會重視詞句含義粱哼，三是體會課文的表達(dá)方法，四是自我提問題自我回答問題檩咱。
3揭措、習(xí)作教學(xué)要在指導(dǎo)認(rèn)真審題、結(jié)構(gòu)安排刻蚯、表達(dá)真情實感绊含、文從字順上下功夫，要能表達(dá)自我的感受炊汹，避免出現(xiàn)錯別字躬充，繼續(xù)抓學(xué)生的書寫規(guī)范。
4、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動性麻裳。今后更要充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動性口蝠，一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于進(jìn)取主動的思維狀態(tài)，二是課外學(xué)生能主動讀書津坑、主動積累妙蔗，完成作業(yè)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)。
5疆瑰、促進(jìn)中等生眉反，生成優(yōu)秀生，抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化穆役。
