#教育增長圈#操盤手訓(xùn)練營3期-張建偉Thomas-Day4- 項目資源系統(tǒng)診斷
｜2組-張建偉Thomas
項目名稱：**閱讀
項目背景：多年線下兒童繪本出版桑李、線上兒童益智類APP/故事機發(fā)行的行業(yè)經(jīng)驗及資源積累蜕便，擁有豐富的兒童教育行業(yè)經(jīng)驗
一、啟動資源評估
【市場容量】
（1）目標用戶：3-8歲兒童及家長
（2）用戶規(guī)模：約9000萬
（3）市場規(guī)模：9000w*1500=1350億
【創(chuàng)始團隊】
（1）能力模型：團隊由一群熱愛孩子的教育專家、插畫師震糖、程序猿窃植、策劃大牛組成特石。里面不僅有萌妹子、文藝極客卧秘，還有一群充滿想法的年輕父母呢袱。核心團隊在兒童出版、教育領(lǐng)域和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域均有近10年的從業(yè)經(jīng)驗翅敌。
（2）愿景：培養(yǎng)孩子的終身學(xué)習(xí)能力羞福；閱讀力是孩子面向未來的基礎(chǔ)能力
【產(chǎn)品準備】
（1）設(shè)備工具：
?? ?? ? 上課：APP+微信小程序
?? ?? ? 營銷：微信公眾號+個人號+社群+小程序+APP
（2）課程體系
?? ?? ? a、按年齡分為四個階段：3-4/4-5/5-6/6-8
?? ?? ? b蚯涮、分別培養(yǎng)孩子的：聽說能力治专、閱讀+表達+識字、知識積累+學(xué)習(xí)習(xí)慣遭顶、閱讀理解+寫作
【渠道策略】
（1）渠道1：自有渠道：APP矩陣+公眾號矩陣+線下繪本
（2）渠道2：分銷渠道：媽媽心選张峰、蒸汽爸媽等
（3）渠道3：外部社群
二、起盤必備條件
【項目發(fā)心】
（1）解決什么問題
?? ?? ? 語文閱讀能力是所有學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)棒旗；3-8歲是孩子閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期喘批；提升對傳統(tǒng)文化的興趣，建立文化自信
（2）有沒有優(yōu)勢
?? ?? ? 10年的兒童行業(yè)積累铣揉，在基礎(chǔ)流量饶深、產(chǎn)品及內(nèi)容研發(fā)方面擁有非常明顯的優(yōu)勢；同時大語文賽道作為一個新的風(fēng)口老速，提前布局粥喜，擁有先發(fā)優(yōu)勢
【渠道優(yōu)勢】
（1）特殊資源：APP矩陣凸主，積累了龐大的精準用戶橘券；兒童出版行業(yè)經(jīng)驗，可以保證實體教材和教學(xué)內(nèi)容的品質(zhì)達到一個比較高的水準
（2）可復(fù)制性：整體上復(fù)制性較小卿吐，課程內(nèi)容會有一定的復(fù)制性
【教研產(chǎn)品】
（1）教研團隊
?? ?? ? 主編：15年經(jīng)驗旁舰，童書作家，孩子媽媽
?? ?? ? 其他：形象上年輕有活力嗡官，多在不同行業(yè)有多年經(jīng)驗
（2）產(chǎn)品定位：基于閱讀的3-8歲兒童在線大語文課程箭窜，全面鍛煉孩子的聽說讀思寫能力
【啟動資金】
（1）融資規(guī)模：A輪數(shù)千萬，A+輪未披露衍腥，投資機構(gòu)有：創(chuàng)新工場磺樱、真格纳猫、聯(lián)想之星、清創(chuàng)竹捉、毅達資本
（2）計劃融資：暫無
目標：找到項目的成功率和短板
1.自定義案例芜辕，演練項目的評估
2.對標自己的產(chǎn)品，看看有什么明顯的短板
