在周二下午活動(dòng)課值守的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生在樟樹下面撿東西,我就好奇地走過去看济似,發(fā)現(xiàn)他們?cè)诘厣蠐煲环N小蟲子船万,撿起來裝在紙折的小盒子里面殃姓√偷迹看著那一盒蠕動(dòng)的蟲子对供,我瞬間起了雞皮疙瘩逾苫,但是孩子們一點(diǎn)都不害怕铺纽,放在手心里柬帕,用手捏用手搓,還覺得他們十分可愛狡门,還給它們了一個(gè)好聽的可愛的名字“香蕉蟲”陷寝。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕,害怕這種蟲子其馏,從樹上掉在我身上凤跑,也沒有多想到底是什么蟲子,我就讓學(xué)生不要再撿了叛复,并且把撿到到的蟲子扔掉仔引,我就繼續(xù)值守了。
后來上課的時(shí)候就有學(xué)生突然把這種蟲子放在我的胳膊旁邊致扯,我又瞬間起了雞皮疙瘩肤寝。連忙躲開,學(xué)生好奇地問我抖僵,這是什么蟲子鲤看,叫什么名字,為什么在地下這些問題耍群?我很慚愧义桂,我也不知道。后來我就想蟲子一般都是昆蟲的幼蟲蹈垢,如果確實(shí)是幼蟲的話那就可以將它和蠶聯(lián)系起來慷吊。我正好要講蠶的一生,所以可以在幼蟲這個(gè)階段拓展講一講孩子們撿的這種蟲子曹抬。所以我就在網(wǎng)上百度溉瓶,終于找到了答案,這種蟲子是樟葉蜂的幼蟲谤民,不是什么香蕉蟲堰酿。應(yīng)該是由于刮風(fēng),將這種幼蟲從樟樹葉上面吹到地面上张足。通過查找資料触创,我也了解了關(guān)于它的更多的知識(shí),這是一種害蟲为牍。
確定了是昆蟲幼蟲后岩馍,我就將這種學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和蠶的一生聯(lián)系起來。首先就是正常的回顧總結(jié)蠶的一生抖韩,隨后我就開始吸引學(xué)生的注意力了“我知道你們撿的香蕉蟲是什么蟲子”蛀恩,一下子學(xué)生的眼睛就齊刷刷地望向我,然后就開始我的“表演”了帽蝶。介紹了關(guān)于樟葉蜂的四個(gè)階段過后赦肋,學(xué)生們又開始熱烈的提問,樟葉蜂咬人嗎励稳?它的幼蟲有毒嗎佃乘?它只吃樟葉嗎?……我還給學(xué)生布置了一個(gè)小任務(wù)驹尼,回家自己去搜索關(guān)于樟葉蜂的更多知識(shí)趣避,下節(jié)課我們一起分享。
我感覺這是一個(gè)驚嚇變驚喜的故事新翎,從最開始我看見它就害怕程帕,到將它變成我課堂上的主角之一。我相信地啰,經(jīng)過他們自己去觀察這種蟲子愁拭,經(jīng)過我在課堂上科普這種蟲子的四個(gè)階段,他們能對(duì)蠶的一生亏吝,對(duì)“卵岭埠、幼蟲、蛹蔚鸥、成蟲”四個(gè)階段有更深刻的印象惜论。