一．微課的概念
微課可以理解為短小精悍的能夠輔助教學的視頻婚苹，可以突破一對一教學的時間和地點的限制，還可以重復觀看法牲。
我在此基礎上又有一個更進一步的認識，初高中階段的微課可以適當比小學的微課更詳細點虏杰，不能太碎片化，一定要系統(tǒng)化拒担，而且嘹屯，我認為數(shù)理化學科的微課不能做得太花哨，這樣子會分散學生的注意力从撼。
（花哨的畫面只適合公開課作秀）
實話說州弟，目前都是應試教育，家長和孩子要的就是成績低零，簡潔明了婆翔，直接到位，直達目標掏婶，省時又省錢啃奴。所以，我只想做符合家長和孩子需求的微課雄妥。
二．我的微課
一開始最蕾，我只是簡單地做了幾個喜馬拉雅FM音頻，后來發(fā)現(xiàn)需求的人還挺多的老厌，然后又做了幾個視頻瘟则，優(yōu)酷和騰訊點播量都超過幾十萬，所以就做成專門的物理微課網(wǎng)枝秤，算是物理微課的鼻祖了醋拧，單條點播量也超過幾千，百度搜索排名也算靠前淀弹，大家都可以搜索這3個平臺丹壕，都是免費給大家看的哦！
后來好多學生和家長反饋薇溃，看了幾個還不夠菌赖，希望我把優(yōu)質的音頻視頻繼續(xù)做完整。所以痊焊，我想理科的微課一定要成系統(tǒng)盏袄，所以就按照書本和配套練習冊目錄，一頁一頁做成最高清的電子文檔薄啥，最后一筆一畫辕羽，一邊講，一邊錄制成超高清的高碼率的藍光視頻垄惧。
不僅僅是書本內容刁愿，包括物理學史等激發(fā)學生興趣的內容，也用百度搜索展示出來到逊。還把與書本知識有關的拓展內容給講地非常清楚铣口，其實這就是平時我們給競賽班的同學講的競賽知識滤钱，對拿物理高分，以及初升高的自主招生非常有幫助脑题，對高中的物理學習也奠定更好的基礎件缸，就不會出現(xiàn)那種高一剛開始還行，到了下半學期就開始下滑的現(xiàn)象叔遂。（我初高中都教過他炊，看到的現(xiàn)象太多了）
三．制作成本
為了制作更高質量的微課，得從硬件上著手已艰，前后購買了10萬元左右的微課制作設備痊末，還別說，幾萬元的sony攝像機哩掺，拍攝出來的實驗視頻凿叠，的確比用手機拍攝的效果好的不是一點點。
還有獨立顯卡非編處理軟件的效果嚼吞，渲染出來特別清晰漂亮盒件。
說真的，一個普通教師舱禽，能夠投資這么多的已經(jīng)不多了履恩，關鍵是要把這10萬元的設備給熟練掌握運用，也要研究大半年時間的呢蔫，屁股要能夠坐住冷板凳，有的人設備再好飒筑，制作的效果也一般片吊。投資10萬元，不管是有幾個人要协屡，我還是依舊堅持把微課做到物理微課界的最好俏脊，要不負物理微課網(wǎng)創(chuàng)始人之名。
如果有人家裝修肤晓，一般都是白天上班爷贫，只能晚上回家錄制，制作電子文檔至少要2小時补憾，備課要2小時漫萄，錄制高清微課要2小時，后期剪輯要1小時盈匾，高清渲染轉碼要3-4小時腾务，加密要2小時，上傳到百度網(wǎng)盤要2小時削饵，一節(jié)課至少要12小時花在上面岩瘦，比真正上一節(jié)課堂課花的時間精力更多未巫。
四．微課目錄
課本微課目錄為：
0.1致同學們目錄
0.2引言.1
0.3引言.2
1.1聲音是什么
1.2樂音的特征
1.3噪聲及其控制
1.4人耳聽不到的聲音
1.5綜合實踐活動
1.6小結評價知識梳理反思評價信息庫
2.1物質的三態(tài) 溫度的測量
2.2汽化和液化
2.3熔化和凝固
2.4升華和凝華
2.5水循環(huán)
2.6綜合實踐活動
2.7小結評價知識梳理反思評價信息庫
3.1光的色彩 顏色
3.2人眼看不見的光
3.3光的直線傳播
3.4平面鏡.1
3.4平面鏡.2
3.5光的反射
3.6光現(xiàn)象-綜合實踐活動
3.7小結評價知識梳理反思評價信息庫
4.1光的折射
4.2透鏡
4.3凸透鏡成像的規(guī)律
4.4照相機與眼球 視力的矯正
4.5望遠鏡與顯微鏡
4.6小結評價知識梳理反思評價信息庫
5.1長度和時間的測量
5.2速度
5.3直線運動
5.4運動的相對性
5.5小結評價知識梳理反思評價信息庫
同步課時作業(yè)本微課目錄為：
1.1聲音是什么
1.2樂音的特性
1.3樂音的特性（習題課）
1.4噪聲及其控制
1.5人耳聽不到的聲音
1.6綜合實踐活動
1.7聲現(xiàn)象復習
1.8第一章自主檢測
2.1.1物質的三態(tài) 溫度的測量
2.1.2物質的三態(tài) 溫度的測量
2.2.1汽化和液化
2.2.2汽化和液化
2.2.3汽化和液化
2.3.1熔化和凝固
2.3.2熔化和凝固
2.4升華和凝華
2.5水循環(huán)
2.6物態(tài)變化復習
2.7物態(tài)變化自主檢測
3.10光現(xiàn)象自主檢測
3.1光的色彩 顏色
3.2人眼看不見的光
3.3光的直線傳播
3.4平面鏡1
3.4平面鏡2
3.6光的反射（一）
3.7光的反射（二）
3.8綜合實踐活動
3.9光現(xiàn)象復習1
3.9光現(xiàn)象復習2
3.9光現(xiàn)象復習3
4.10光的折射 透鏡 復習1
4.10光的折射 透鏡 復習2
4.10光的折射 透鏡 復習3
4.11光的折射 透鏡 自主檢測1
4.11光的折射 透鏡 自主檢測2
4.1光的折射（1）
4.2光的折射2
4.3透鏡1
4.4透鏡2
4.5凸透鏡成像規(guī)律1
4.6凸透鏡成像規(guī)律2
4.7凸透鏡成像規(guī)律3
4.8照相機與眼球 視力的矯正
4.9望遠鏡與顯微鏡
5.1長度和時間的測量1
5.2長度和時間的測量2
5.3速度1
5.3速度2
5.4直線運動1.1
5.4直線運動1.2
5.5直線運動2.1
5.5直線運動2.2
5.5直線運動2.3
5.6運動的相對性
5.7物體的運動復習.1
5.7物體的運動復習.2
5.8機械運動自主檢測.1
5.8機械運動自主檢測.2
經(jīng)過艱辛萬苦，終于將初二8年級上的物理微課錄制完成启昧，包括課本和同步課時作業(yè)本叙凡，加起來大概280頁，一個字一個字地全部講解到位密末，一共413G握爷，總共大概靠近100個視頻，約100小時左右苏遥，如果像網(wǎng)絡上的機構那樣饼拍，按照10分鐘剪切一段視頻，至少要600多段視頻田炭。（不過我不喜歡那樣做师抄，那樣子太浮夸，而且太零碎教硫，不具有知識的連貫性）
五．微課內容對比
以前我也像大多數(shù)機構一樣叨吮，錄制了很多帶人像的視頻，雖然能夠起到防偽瞬矩，但是人像在整個畫面中就是無效信息茶鉴。
1.人像占據(jù)大幅畫面
2.書寫的文字、圖像模糊
3.帶有優(yōu)酷和騰訊圖標
尤其是1分多鐘的廣告景用，特別干擾學生學習涵叮，所以全部被我摒棄，學生要看的是內容伞插，又不是要看老師割粮，況且又不是小學生，不在于老師的胖瘦美丑媚污，要的是實實在在的內容舀瓢。
用白板和PPT講課，看似整個畫面都充滿內容耗美，實際上題目量和視頻時間全部被虛無且夸張的人像和PPT動畫給占據(jù)京髓，10分鐘的視頻，最多只能講幾條題目商架。而且一套試卷被切割成10分鐘一段堰怨，看起來視頻數(shù)量特別多，實際上只有一點點而已蛇摸。
還有诚些，課堂上的老師不是不愿意講，因為物理課時就很少，如果面面俱到的話诬烹，最后完成不了教學任務砸烦，校長和教務主任就要批老師的，所以快節(jié)奏的課堂绞吁，大部分學生都會有囫圇吞棗的幢痘，成績好的，大部分是在課前就有過預習或者生活知識基礎家破，例如颜说，我初三的電學基本都是小時候玩電池和燈泡早就知道的，玩家里220v的交流電觸電中長記性的汰聋。
那么在我的教學中门粪，我可以肯定地告訴大家，我的微課要比我課堂講的好烹困，因為我回到家有時間來磨課玄妈，不懂的還可以暫停下來用手機百度，如果講錯的髓梅，還可以用視頻編輯工具給剪掉拟蜻，而且板書也要比課堂更詳細，寫得更工整枯饿。
直到我受到美國的可汗的啟發(fā)之后酝锅，決定不出鏡，將書本和配套練習冊奢方，一頁一頁搔扁，踏踏實實講解過去。（如上面第二點中的書寫截圖所示）
六．微課價格對比
像初二8上的書本和練習冊全部講解過去蟋字，280頁至少要200小時阁谆，有時候輔導老師讓學生做半小時，自己再講半小時愉老，課時量還要翻番，就算100元/小時的話剖效，也要20000元嫉入，認識的人收50元/小時的話，也要10000萬璧尸。語數(shù)外物這4門學科咒林，全年至少要8萬元，所以普通工薪階層的家長不敢全補爷光，只能象征性給孩子選擇數(shù)學物理垫竞，或者數(shù)學英語，或者英語物理，2門學科意思一下欢瞪，第一個是對得起孩子活烙，第二個是跟著班主任或者任課老師回家上課，變相地每個學期送3000-5000元給老師遣鼓，避免孩子在班級犯錯被老師批評啸盏。還有老師可以不批評你，但是可以冷落你骑祟，你舉手回答問題回懦，他（她）可以不讓你回答，美其名曰次企，也要給其他學生機會嘛怯晕！我小時候是被冷落過的，好在我數(shù)學競賽拿到南通市的獎項缸棵，所以班主任把我當做寶貝舟茶，有一次班主任為了我，還跟語文老師發(fā)火蛉谜，把自己的茶杯都摔碎了稚晚，沒有數(shù)學老師，我可能早就死翹翹了型诚。所以客燕，我不想那么黑心，人嘛狰贯，幫助別人省錢的同時也搓，自己能夠糊口飯吃吃就拉倒了。
七．使用方法&解決方案
初二的同學可以溫故而知新涵紊，里面我滲透了很多生活中的物理傍妒，還有一些與高中物理銜接的知識；初一的同學可以在寒假里自學一下摸柄，初二上物理時就基本沒有壓力了颤练；當然不建議太低年級的學生看。
先劃分一個500G的分區(qū)驱负，或者弄一個4T的硬盤嗦玖，把下面的百度網(wǎng)盤的分享轉存到自己的百度網(wǎng)盤，然后用電腦端慢慢下（太慢可以開一個月的SVIP來無限制提速）跃脊。
29-初中物理8年級上冊-課本和練習冊（就一個加密密碼的）https://pan.baidu.com/s/1grmxWwYYm-UHf8FouqiU7A
實在不會宇挫，可以加我微信，我再幫你QQ遠程酪术，手把手教你器瘪，然后幫你激活視頻，注意：只能激活一臺電腦，但是可以在3年內任意播放橡疼。
有的家長怕孩子在電腦上裝游戲援所，咱們可以裝還原精靈，只要一關機衰齐，什么都沒有了任斋，只剩下學習資料了；還可以用HDMI高清數(shù)據(jù)線耻涛，將電腦連接到電視機废酷，直接坐客廳里看電視，避免看電腦屏幕傷眼睛抹缕；利用吃飯睡覺乃至上馬桶的間隙澈蟆，抓緊一切可以用的時間學習，我們小時候放學回家卓研，如果父母飯沒有燒好趴俘，就寫作業(yè)，然后吃好飯奏赘，繼續(xù)寫寥闪，一點不浪費。
八．作者簡介
大劉老師磨淌，以前在縣里的農(nóng)村初中工作疲憋，一開始還挺喜歡鄉(xiāng)土的氣息，可是后來發(fā)現(xiàn)社會太過現(xiàn)實梁只，沒有縣城的工作缚柳，沒有很好的地位，沒有優(yōu)越的收入搪锣，沒有車秋忙，沒有房，即便你再努力构舟，在別人眼中也是低人一等灰追，誰愿意跟你這樣一個普通的農(nóng)村教師？我是男的狗超，又不是女的弹澎。社會殘酷，單位也殘酷抡谐，沒有資歷，誰鳥你桐猬？甚至還有一些無中生有的意淫麦撵，表面跟你幫襯，背后搞你一槍，拆你臺子免胃。魯迅筆下的人物又栩栩如生音五，立在眼前。
所以羔沙，后來努力考研躺涝，撰寫論文，作為老師只能在狹縫中求生存扼雏，猶如鄭板橋的《竹石圖》一樣坚嗜，“……立根原在亂崖中，……任爾東西南北風”诗充。
中國物理學會會員苍蔬，《技術物理教學》編委，《實驗教學與儀器》編委蝴蜓，《物理通報》編委碟绑，《物理之友》（視頻版）副主編，物理奧賽教練員茎匠。
獲得江蘇省師陶杯一等獎格仲，江蘇省物理學會論文一等獎，江蘇省教育學會物理專業(yè)委員會微課競賽一等獎诵冒，青年教師基本功一等獎凯肋，一師一優(yōu)課部優(yōu)獎（國家級一等獎）。
九．愿景
我于2015年3月25日造烁，專程拜訪了中國物理界的泰斗——劉炳昇老人家否过，并且向他取經(jīng)，并且聽取他給物理微課網(wǎng)以及實驗拍攝的一些注意點和技巧惭蟋。
我會謹聽劉老師的教誨苗桂，不斷將他的事業(yè)傳承下去，先把課程和配套練習給錄制好告组，然后再錄制物理實驗視頻煤伟，爭取做中國最好、最實用的物理微課木缝。
