中國古代學(xué)者劉向曾言：“少而好學(xué)，如日出之陽备畦；壯而好學(xué)低飒，如日中之光；老而好學(xué)懂盐，如炳燭之明褥赊。”
這句話深刻地揭示了學(xué)習(xí)貫穿人生各個階段的重要性莉恼。
年少時學(xué)習(xí)拌喉，朝氣蓬勃速那，有著無限的潛力；
壯年時學(xué)習(xí)尿背，精力充沛端仰，能高效地吸收知識；
老年時學(xué)習(xí)田藐，也能點(diǎn)亮生活荔烧，增添智慧。
而在這漫長的學(xué)習(xí)旅程中汽久，思考占據(jù)著核心地位鹤竭。
對于孩子而言，培養(yǎng)思考的習(xí)慣遠(yuǎn)比追求一時的成績重要回窘。
一時的成績只能反映當(dāng)下的知識掌握程度诺擅，而思考習(xí)慣則能伴隨他們一生市袖，助力他們在面對各種問題時啡直，都能獨(dú)立分析、解決苍碟，不斷探索未知酒觅，收獲真正的成長。
