I重述原文。
what：這個片段教我們幾個小訣竅缸匪，幫我們在整理家里收藏品褒纲、紀(jì)念品的時候讓事情變得容易准夷。
適用范圍：1、已經(jīng)意識到整理家里物品斷舍離的最高境界是“只保留最好的”2莺掠、更適用于收藏品紀(jì)念品等物品衫嵌。
why：1、紀(jì)念品收藏品不過是讓我們有個回憶的憑據(jù)彻秆。如果排成照片存檔既可以實現(xiàn)回憶功能楔绞，又能幫我們省下空間 2结闸、不這樣做的壞處就是，生活在各種雜物的包裹之中酒朵，人生也會裹足不前桦锄。
how：有三個小竅門。訣竅一：保留一半耻讽。訣竅二：拍照存檔察纯。訣竅三：贈送他人。
A1:聯(lián)系反思针肥。
其實在看到這個片段以前饼记，我已經(jīng)看過怦然心動的人生整理魔法，知道斷舍離的最高境界是只保留最心愛的東西慰枕。上個月具则，我在清理自己的衣柜時果斷扔掉了2/3的衣服。但是在面對紀(jì)念品類物品時具帮，還是很猶豫博肋，選擇了保留。比如去海南旅游買的椰子工藝品蜂厅，去烏鎮(zhèn)旅游買的略顯粗糙的木雕匪凡，生日朋友送的裝飾性禮物……就像片段中說的，有的東西帶著感情色彩掘猿，扔掉了又怕將來失去回憶病游。
這個片段里面最讓我受啟發(fā)的是第二點，拍照存檔稠通〕某模看到影像資料，同樣能引起美好的回憶改橘，我們需要的可能并不是物體本身滋尉。
A2:規(guī)劃應(yīng)用。
計劃下周星期天整理屋子的時候飞主，對積存多年的紀(jì)念品進行清理狮惜，讓家里書架更寬敞。使用三個訣竅：
訣竅一：保留一半碌识。比如目前難以取舍的讽挟，有旅游紀(jì)念品，大學(xué)專業(yè)書丸冕，女兒的畫作耽梅。大學(xué)專業(yè)書，估計這輩子再也用不上了胖烛，還是果斷舍了吧眼姐。
訣竅二：拍照存檔诅迷。最需要拍照存檔的是女兒的畫作。因為她從小喜歡畫畫众旗，都是用普通a4紙罢杉，不可能放很多年。還是電子影像資料能保存更久贡歧，更省空間滩租。
訣竅三：贈送他人。像旅游紀(jì)念品椰子工藝品利朵，粗制的木雕等律想，凡是跟家里風(fēng)格不搭的，曬在朋友群里绍弟，有人要就拿走技即，沒人要，就果斷舍去樟遣。
