所謂天真的練習(xí)拥峦，基本上只是反復(fù)地做某件事情，并指望只靠那種反復(fù)译仗，就能提高表現(xiàn)和水平抬虽。
史蒂夫。奧爾是威奇托大學(xué)從事音樂教育的專家纵菌，他曾提供過一段假想的對(duì)話阐污，假設(shè)對(duì)話在一位音樂導(dǎo)師和年輕學(xué)生之間進(jìn)行。這種關(guān)于練習(xí)的對(duì)話咱圆，音樂導(dǎo)師經(jīng)常會(huì)跟學(xué)生講笛辟。在這個(gè)例子中，導(dǎo)師試圖搞懂為什么年輕的學(xué)生一直沒有進(jìn)步序苏。
導(dǎo)師：從你的練習(xí)清單中可以看出手幢，你每天練習(xí)1小時(shí)，但你每次測(cè)試的時(shí)候忱详，總是只有C的成績(jī)围来。能不能解釋一下原因？
學(xué)生：我不知道發(fā)生了什么踱阿？我昨天晚上都演奏了管钳！
導(dǎo)師：你演奏了多少次！
學(xué)生：10次或者20次
導(dǎo)師：你彈對(duì)了多少次软舌？
學(xué)生：唔才漆，我不知。佛点。醇滥。一次或兩次吧。超营。鸳玩。
導(dǎo)師：哦。演闭。不跟。你是怎么練習(xí)的？
學(xué)生：我不知道米碰。我只是埋頭彈窝革！
簡(jiǎn)單的講购城，這就是天真的練習(xí)：埋頭干。有目的的練習(xí)意味著比這種天真的練習(xí)更有目的性虐译，考慮更周全瘪板，而且更為專注。
