以前我一直是這樣讀書的电湘。每次買了一本書都必須從頭到尾的讀完隔节。如果讀不完鹅经，感覺自己實(shí)在浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)時(shí)間怎诫。
我還以為自己讀了很長(zhǎng)時(shí)間的書瘾晃，一直沒(méi)有多大改變，是因?yàn)槲一旧献x書半途而廢幻妓，沒(méi)有好好的讀完過(guò)一本書蹦误。
有一段時(shí)間，我看別人做摘抄寫讀書筆記肉津，我就認(rèn)為做摘抄强胰、寫讀書筆記才是最有助于提高自己的方法，于是我就開始在讀書的時(shí)候做摘抄妹沙，做筆記偶洋，讀后再寫一篇讀書筆記或書評(píng)。
一段時(shí)間過(guò)后距糖，我看別人的寫作能力都有了很大的提升玄窝，寫的文章被大號(hào)轉(zhuǎn)載，有的成為簡(jiǎn)書簽約作者悍引，而我卻沒(méi)有多大的改變恩脂。這個(gè)問(wèn)題讓我很困惑，我一度懷疑我自己的能力趣斤，是不是自己智商不夠俩块，再怎么做都不會(huì)有大的改變，曾經(jīng)頹喪的想放棄浓领。直到我讀過(guò)趙周老師寫的《這樣讀書就夠了》玉凯，才明白我為何沒(méi)有改變。
趙周老師在書中說(shuō):一切的學(xué)習(xí)應(yīng)該致力于能力的提升和改變镊逝，而不是知識(shí)的整理和記憶壮啊。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我恍然大悟撑蒜，原來(lái)我讀書學(xué)習(xí)一直是致力于知識(shí)的整理和記憶的改變歹啼，而不是來(lái)提升自己的能力。
那如何才能通過(guò)讀書改變自己座菠，來(lái)提升自己的能力呢狸眼？
趙周老師說(shuō):首先你要明白你讀書的目的是什么，提升自己哪方面的能力或者解決哪方面的問(wèn)題浴滴，然后去找相關(guān)領(lǐng)域頂級(jí)的經(jīng)典書籍來(lái)讀拓萌。
讀書時(shí)，就需要用到便簽讀書法升略，具體應(yīng)用如下:
便簽讀書法的工具:
三種不同顏色的便簽紙（報(bào)事貼/便紙條）微王，掌心大小屡限。三種不同顏色的便簽分別用來(lái)做3類筆記（即I、A1炕倘、A2）
第一類拆解（I）:用自己的語(yǔ)言重述知識(shí)
第二類拆解（A1）: 描述自己的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
第三類拆解（A2）:以后我怎樣應(yīng)用
具體做法是:
R:讀書時(shí)要用較快的速度閱讀钧大，遇到核心觀點(diǎn)、重要建議罩旋，或者較難理解的地方啊央，先判斷這對(duì)我是否有用，如果有用涨醋，則放慢閱讀速度瓜饥，細(xì)讀相關(guān)內(nèi)容。
I:然后用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要重述原文知識(shí)點(diǎn)或總結(jié)啟發(fā)浴骂，寫下來(lái)貼在相應(yīng)書頁(yè)乓土。
A1:聯(lián)想自己有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，或者見到過(guò)類似的事情靠闭、情景帐我，拿一張A1便簽坎炼，寫下來(lái)愧膀，然后貼在相應(yīng)的書頁(yè)。
A2:結(jié)合讀到的知識(shí)（觀點(diǎn)谣光、建議檩淋、啟發(fā)）與自己的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)想自己今后可以如何運(yùn)用萄金，總結(jié)的內(nèi)容要具體詳實(shí)而非籠統(tǒng)的蟀悦，因?yàn)槟銓懙脑皆敿?xì)，越具有可實(shí)施性氧敢，寫到一張A2的便簽上日戈。
注意:內(nèi)容要盡量寫在一張便簽內(nèi)。I和A1便簽字較多時(shí)孙乖，可以再加一張便簽浙炼，A2便簽上的文字無(wú)論如何都不能超過(guò)一張便簽，如果你想到3個(gè)應(yīng)用點(diǎn)或行動(dòng)計(jì)劃唯袄，那就寫3張便簽弯屈。
明白了這些，我再也不會(huì)因?yàn)樽x不完全書恋拷，怕漏掉某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而焦慮了资厉。
在選書時(shí)，因?yàn)橛忻鞔_的目的蔬顾，我再也不會(huì)根據(jù)別人的書單來(lái)選書了宴偿。
讀書時(shí)湘捎，找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，用便簽讀書法進(jìn)行拆解窄刘，把知識(shí)點(diǎn)變成A2可以提升自己的具體做法消痛，我的目的達(dá)到了，書的使命也就完成了都哭。我不再為讀不完一本書而焦慮秩伞。
現(xiàn)在，我再也不用郁悶自己地處偏遠(yuǎn)地區(qū)欺矫，無(wú)法上培訓(xùn)班而苦惱纱新，在家拆書，自己給自己拆解知識(shí)點(diǎn)穆趴，自己對(duì)自己進(jìn)行能力培訓(xùn)脸爱，思路變得清晰起來(lái)。現(xiàn)在無(wú)論做什么未妹，都有了信心簿废。
每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我就對(duì)自己說(shuō):怕什么络它，不會(huì)就找相關(guān)的書來(lái)拆拆族檬，問(wèn)題就會(huì)解決。
