【step 1】選摘
【step 2】思考
閱讀肖卧，真的是該好好培養(yǎng)的一件事元践。她可以帶給我們知識(shí)韭脊，讓我們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我单旁、形成我們的價(jià)值觀。她可以讓我們從容淡定饥伊，讓我們知道哪些是我們值得我們追求的象浑。她可以讓我們?cè)谌諒?fù)一日的生活中不再隨波逐流，不再迷失自己琅豆，能讓我們更清楚的知道我們想要的是什么愉豺。
本書講的是閱讀對(duì)于語文學(xué)習(xí)的重要性，以及在各年級(jí)茫因，各個(gè)教學(xué)重點(diǎn)中的實(shí)際操作方法蚪拦，很詳盡，很全面。讓人看了之后躍躍欲試驰贷，想趕緊在自己的孩子身上實(shí)施盛嘿。海量閱讀，享受書香括袒，潤澤教室次兆，遨游書海，孩子是博古通今锹锰，出口成章的小“博士”芥炭，而好成績僅僅是海量閱讀的副產(chǎn)品，多么有誘惑力啊恃慧。
所以也讓我這個(gè)即將上小學(xué)的孩子家長感到深深的焦慮园蝠，想讓孩子能夠早點(diǎn)海量閱讀，恨不得一有時(shí)間就把孩子抓過來痢士，來吧砰琢，我們來認(rèn)字，我們來背書……良瞧，孩子是敏感的陪汽，她敏銳的感覺出那份焦慮，本能的反抗，不配合。我就開始不停的打擊孩子锨咙，怎么變成不愛學(xué)習(xí)的人了逢捺，好孩子都很享受學(xué)習(xí)的，都很愛學(xué)習(xí)的……筹裕，等等吧啦吧啦的各種打擊的話就能脫口而出，弄的孩子郁悶的哭。哎澜薄，各種慌亂，焦慮的媽媽摊册，郁悶的孩子肤京，這就是這本書帶給我的嗎。
自我檢討中茅特，很認(rèn)同書中的觀點(diǎn)忘分，海量閱讀不管是對(duì)于考試還是以后的人生都是一筆財(cái)富。是我太著急了白修，欲速則不達(dá)妒峦，慢就是快。我已經(jīng)獲得了秘籍兵睛，接下來只是一步一步的修煉就可以了肯骇，有什么好著急的呢窥浪。
【step 3】行動(dòng)
想要孩子成為什么樣的人，就自己先成為那樣的人笛丙。想要孩子享受書香漾脂，做一個(gè)靈魂有香氣的人，自己就先做成一個(gè)愛讀書的人若债。
跟著草莓老師這個(gè)品書戰(zhàn)隊(duì)走下去符相，自己做一個(gè)愛閱讀的人，希望寶貝也能早點(diǎn)踏上她的閱讀快車道蠢琳。
美好的未來啊终，還是需要腳踏實(shí)地的一步一步前進(jìn)的。
