昨晚參加讀書小組活動爆惧,學(xué)習(xí)死亡焦慮的另一種防御方式——“終拯救者”狸页,從昨晚的學(xué)習(xí)中知道有些人認(rèn)為,他有一個“終拯救者”扯再,這個“終拯救者”無所不能芍耘,能永遠(yuǎn)保護(hù)自己超越死亡,有人認(rèn)為這個“終拯救者”是上帝或神靈熄阻,有人認(rèn)為這個“終拯救者”是現(xiàn)實(shí)生活中像上帝一樣的領(lǐng)導(dǎo)或者是一個非常崇高的目標(biāo)斋竞,但是,這種防御模式不如“獨(dú)特性”防御模式有效秃殉,一旦事與愿違坝初,不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),這種防御模式就破滅了钾军,崩潰了鳄袍,這時候很容易出現(xiàn)一些心理疾病,比如:
(1)退行吏恭,拒絕長大畦木,拒絕改變,拒絕成長砸泛,永遠(yuǎn)停留在舒適的位置。當(dāng)來訪者出現(xiàn)退行癥狀的時候蛆封,容易出現(xiàn)對咨詢師的移情唇礁。
(2)抑郁,一旦重要目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)惨篱,或者重要他人不能提供相應(yīng)的保護(hù)盏筐,病人就會備受打擊,陷入空虛與自我否定砸讳。
(3)過度依賴和受虐狂琢融,有些人通過裝病自虐的方式獲取他們的關(guān)注和保護(hù)界牡。
(4)人關(guān)系障礙,在親密關(guān)系中漾抬,有些人由于太害怕孤獨(dú)宿亡,不敢放棄目前不滿意的關(guān)系,又由于對呵護(hù)的需求太過強(qiáng)烈纳令,嚇跑了有可能成為伴侶的人挽荠。在與父母的關(guān)系中則存在著強(qiáng)烈的矛盾,一方面他們覺得需要父母的關(guān)心和保護(hù)平绩,另一方面圈匆,他們又覺得需要為父母的喜怒哀樂買單。