? ? ? 《賦能》是亮劍9組自轉(zhuǎn)第一個月第二本共讀書剿骨！作為小組自轉(zhuǎn)踐行4大主題內(nèi)容之一~~“共讀”活動坡锡，根據(jù)要求，小組成員每兩周完成一本書的全書閱讀螟碎。第一周初步了解，形成閱讀思維導(dǎo)圖迹栓，第二周全書閱讀完畢抚芦，在簡書上輸出讀后感。
一迈螟、概況
? ? ? 《賦能》第一作者斯坦利·麥克里斯特爾，美國陸軍四星上將尔崔，美軍駐阿富汗以及國際安全援助部隊的指揮官答毫，曾擔(dān)任聯(lián)合參謀部主任和聯(lián)合特種作戰(zhàn)司令部的指揮官。在他的領(lǐng)導(dǎo)下季春，聯(lián)合特種作戰(zhàn)司令部迅速崛起洗搂，成為一個可在全球許多國家開展戰(zhàn)地外小規(guī)模行動的組織。? ? ?
? ? ? 該書共計5部分12個章節(jié)载弄。第一部分耘拇，應(yīng)對不確定性，1-4章宇攻；第二部分惫叛，化繁為簡，5-6章逞刷；第三部分嘉涌，信息共享，7-9章夸浅；第四部分仑最，賦能，10-11章帆喇；第五部分走在時代前面警医，12章。
? ? ? 最近幾十年的技術(shù)變化催生出一個更加互相依賴，速度也更快的世界预皇，產(chǎn)生了一種錯綜復(fù)雜的狀態(tài)侈玄。無論是組織還是個人筹麸，想在當(dāng)今這個充滿變數(shù)的高速發(fā)展新時代汽畴，獲得有效的發(fā)展優(yōu)勢荠卷，都可以通過閱讀這本書收獲有價值的成長偎痛。
二竿报、本次閱讀重點關(guān)注章節(jié)
? ? ? 1祭犯、建立有效組織(第四章夏漱，67-77)淑掌。本章節(jié)呈昔，該書通過講述特種部隊與伊拉克“基地”組織對抗挥等、荷蘭治水案例，和分享各個領(lǐng)域?qū)＜业涛病⒖茖W(xué)家肝劲、思想家、作家和學(xué)者的相關(guān)論述郭宝，告訴人們：面對當(dāng)今各類錯綜復(fù)雜的狀態(tài)環(huán)境辞槐，我們需要構(gòu)建韌性思維，打造面對未知的沖擊不會垮塌甚至能從中獲益的韌性體系粘室，需要通過調(diào)整適應(yīng)能力來應(yīng)對動態(tài)中效率和有效出現(xiàn)斷裂的局面榄檬，通過打破層級架構(gòu)構(gòu)建具備自我壓縮、自我伸展能力的網(wǎng)狀組織來解決條條框框壁壘造成的深井問題衔统。
? ? ? 2鹿榜、突破“深井”，建立關(guān)系(第六章锦爵，102-116)舱殿。組建由小團隊形成的大團隊破解還原式組織架構(gòu)帶來的“深井”問題。通過彼此派遣精英人員互相滲透险掀，加強相互了解沪袭，增強團隊間信任，最后達到整體較高的綜合功效樟氢。
? ? ? 3枝恋、擊敗“囚徒困境”(第九章，148-170)嗡害。在本章節(jié)中焚碌，《賦能》向我們輸入的最重要的理念就是，在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中霸妹，團隊需要真正的合作十电、透明度和互信。面對過來基于還原論構(gòu)建起的處于“深井”局面的團隊，可以通過互派精英聯(lián)絡(luò)官鹃骂，消除壁壘台盯，增強相互之間的系統(tǒng)理解和信任，促進共享整體意識形成畏线，達到團隊合作共贏静盅，從而克服“囚徒困境”問題。
三寝殴、收獲&感悟
? ? ? 參與團隊共讀最大的好處蒿叠，一方面就是你可以接收到可能你自己從來不會注意的方面，而這些角度得到信息蚣常、知識剛好可能正是你欠缺市咽，有待提升的空間。擴大了你的視野抵蚊，為你打開了另外一扇窗施绎。另外一方面，就是促進作用贞绳」茸恚看著小伙伴們積極主動的踐行姿態(tài)，便打消了你偷懶的念頭冈闭。所以說孤紧，一個人走得快，一群人走得遠拒秘。本次閱讀的收獲與啟發(fā)：
? ? ? 1.基于還原論構(gòu)建的組織框架已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)前錯綜復(fù)雜的生態(tài)環(huán)境。
? ? ? 2.韌性思維的建立和韌性體系的搭建對于個人和組織都非常重要臭猜。
? ? ? 3.針對個人發(fā)展方向躺酒，加大相關(guān)聯(lián)環(huán)節(jié)和領(lǐng)域的交流溝通，努力突破固定思維和習(xí)慣意識的“深井”問題蔑歌。
四羹应、新術(shù)語
1.共同智力：
2.理念流：
3.交互：指小團體內(nèi)部，比如一支團隊次屠、一個部門或者一個地區(qū)內(nèi)部之間的互動园匹。
4.探索：指經(jīng)常性地與小團體外部的其他單位接觸。
