2017年7月底鲸阔，參加了時間管理親子課程偷霉。回來參加了線下90天的踐行活動褐筛。因?yàn)樽⌒５脑蚶嗌伲瑢?shí)際打卡的天數(shù)只有五十五天！剛開始的一個月因?yàn)槭欠偶儆嬖B續(xù)一個月踐行打卡硫狞，感覺收獲挺大的，在接下來的兩個月晃痴，因?yàn)槭侵苣┎糯蚩ú蟹裕杏X效果一下子就降低了很多，因?yàn)橛辛诉@種感覺倘核，態(tài)度也跟著發(fā)生了變化泣侮，態(tài)度變化了，效果就進(jìn)一步的打折扣紧唱，好像進(jìn)入了一個惡性循環(huán)活尊。后來經(jīng)過反思，發(fā)現(xiàn)了問題琼蚯，調(diào)整了踐行的目標(biāo)酬凳，改為一些在學(xué)校也可以踐行，回來也能看到實(shí)實(shí)在在成果的目標(biāo)進(jìn)行遭庶，感覺又再次回來啦宁仔，當(dāng)感覺好起來，踐行起來的熱情就高了峦睡，效果也高啦翎苫，重新回到一個良性循環(huán)的圈子。所以經(jīng)過這九十天的踐行榨了，讓我對易效能的兩個觀念有了更進(jìn)一步的理解煎谍。
第一是，只有感覺好才能做得好龙屉！
感覺好就會有一股發(fā)自內(nèi)在的力量鞭策自己繼續(xù)做下去呐粘，因?yàn)閳猿肿鱿氯ビ质盏搅烁玫男Ч祝罱K行成了良性循環(huán)，反之就是一個惡性循環(huán)作岖。
第二是唆垃，沒有反思的人生不值得過。如果在這個踐行過程中痘儡，我自己沒有及時反思辕万，那么可能就回到了原點(diǎn)，因?yàn)槭虑槭窃诓粩嗟淖兓?dāng)中沉删，我們做事的方式也要不斷的跟著調(diào)整渐尿，這時就要求我們自己有反思的能力。
通過這九十天的踐行矾瑰，也使我明白了一個道理砖茸，在孩子的成長過程中，父母是造橋人殴穴，我們不斷給孩子搭建橋梁渔彰。當(dāng)孩子很小，很無助的時候推正，我們建的橋是兩側(cè)護(hù)欄離得很近的，以便孩子有安全的空間活動宝惰，探索植榕，學(xué)習(xí)，成長尼夺。隨著孩子逐漸長大和能力更強(qiáng)尊残，我們會將兩側(cè)的護(hù)欄距離增大，以便在保證安全的同時淤堵，讓孩子有更大的活動空間寝衫！
