許多日語學(xué)習(xí)者都說過日語是開頭容易，但越學(xué)越難绞惦，而語法又成了難點(diǎn)中的難點(diǎn)逼纸，其實(shí)如果達(dá)到一定的練習(xí)量的話，肯定不難發(fā)現(xiàn)很多日語語法是有固定的呼應(yīng)和模式進(jìn)行使用的翩隧，在日常使用中或是日語考試中百變不離其中樊展。如果能夠在平時(shí)加以關(guān)注的話，那日語學(xué)習(xí)將會(huì)達(dá)到事半功倍的效果堆生。今天就小編為同學(xué)們編輯了一些日語語法的重點(diǎn)語法专缠。希望對(duì)大家的日語學(xué)習(xí)有所幫助，文末還會(huì)附上一些資料淑仆，幫助大家學(xué)習(xí)涝婉。
一、常用日語語法：～たり蔗怠、～たりする
語法解析：表示在許多動(dòng)作中墩弯，列舉1、2例說明寞射。表示又～又～渔工，一會(huì)～一會(huì)～
例：日曜日、映畫を見たり桥温、テニスをしたりしました引矩。
周日，看了電影侵浸，打了乒乓什么的旺韭。
二、常用日語語法：～きり（だ）
A 意味：僅僅…
接続：「動(dòng)－辭書形／た形」掏觉、「名」＋ きり
例：今朝コーヒーを飲んだきりで区端、何も食べていない。
今天早上只喝了咖啡澳腹，什么也沒吃织盼。
B 意味：持續(xù)某一狀態(tài)
接続：「動(dòng)－た形」＋ きり
例：あの人は杨何、アメリカへ行ったきりだ。
那個(gè)人去了美國（再也沒有回來）悔政。
*注意：口語中以「～っきり」的形式來表達(dá)晚吞。*
三、常用日語語法：～くせに
意味：卻谋国、竟槽地；盡管…可是 〈表示輕蔑、非難〉
接続：「動(dòng).い形.な形.名」の名詞修飾形＋ くせに
例：彼は芦瘾、若いくせにすぐ疲れたと言う捌蚊。
他很年輕卻常常喊累。
*注意：正式的場(chǎng)合一般不用近弟。*
四缅糟、常用日語語法：～やる
語法解析：給……。表示自己吧東西給地位比自己低的人或者是動(dòng)植物祷愉，主語是自己窗宦。
例：金魚に餌をやる。
給金魚喂食二鳄。
五赴涵、常用日語語法：～てやる
語法解析：表示自己為身份比自己低的人或動(dòng)物做某事，主語是自己订讼。
用法：動(dòng)詞て形+やる
例：私が弟のシャツを洗ってやりました髓窜。
我把弟弟的襯衫給洗了。
六欺殿、常用日語語法：～かどうか
語法解析：是否～寄纵，表示疑問或難以作出判斷。
用法：各類詞原形+かどうか
例：田中さんが大學(xué)を卒業(yè)できたかどうか知っていますか脖苏。
知道田中到底大學(xué)畢業(yè)了么程拭？
日語語法是需要通過記例句和反復(fù)練習(xí)來加深記憶和全面掌握的，在日常學(xué)習(xí)中如果能善于舉一反三并且學(xué)會(huì)將思考貫穿在語法學(xué)習(xí)中棍潘，那么相信攻克日語語法并沒有那么難哺壶。
好了，今天的分享就到這里蜒谤，你學(xué)會(huì)了嗎？趕緊點(diǎn)贊收藏至扰，更多的日語學(xué)習(xí)資料鳍徽，可以在我的日語學(xué)習(xí)交流裙里免費(fèi)獲取，首先是870敢课，中間是670阶祭，最后是779绷杜。里面還有有一些大咖直播免費(fèi)分享知識(shí)。
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