今天講了一個(gè)重要的觀念:最好的學(xué)習(xí)是教會(huì)別人蛾找!
當(dāng)你愿意去幫助身邊的人霞幅,幫助他們效率提升漠吻,那么你自己效率的提升,一定比你自己學(xué)習(xí)的速度快10倍以上司恳!分享得越多途乃,收獲就越大!《金剛經(jīng)》的智慧也告訴我們:服務(wù)他人是通向成功的必經(jīng)之路扔傅!
為了跟上時(shí)代發(fā)展的步伐耍共,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)是現(xiàn)代人的一個(gè)共識(shí),很多人學(xué)習(xí)了很多課程猎塞,但是為什么沒(méi)有能力把知識(shí)內(nèi)化成涵養(yǎng)试读,外化為能力呢?
為了解答這個(gè)問(wèn)題荠耽,我們一定要知道“學(xué)習(xí)的金字塔”钩骇。學(xué)習(xí)主要分成:主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)態(tài)度的不一樣铝量,就造成了學(xué)習(xí)內(nèi)容留存在我們身上的不同的比例倘屹。
學(xué)習(xí)的金字塔分成上部和下部。
上部:被動(dòng)學(xué)習(xí)款违。它包含了:聽(tīng)講唐瀑、閱讀、視聽(tīng)插爹。
上部和下部的過(guò)渡是:演示。
下部:主動(dòng)學(xué)習(xí)请梢,在學(xué)習(xí)的基座上赠尾。它包含了:討論實(shí)踐和教授他人。
在被動(dòng)的學(xué)習(xí)當(dāng)中毅弧,知識(shí)在你身上的留存是低的气嫁;在主動(dòng)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,知識(shí)在你身上的留存是高的够坐。
只是聽(tīng)講寸宵,在一個(gè)月之后就剩下5%;
只是閱讀元咙,在一個(gè)月之后就剩下10%梯影;
只是視聽(tīng),在一個(gè)月之后就剩下20%庶香;
經(jīng)臣坠鳎看演示,在一個(gè)月之后就剩下30%赶掖;
經(jīng)常討論感猛,在一個(gè)月之后就剩下50%
經(jīng)常實(shí)踐七扰,在一個(gè)月之后就剩下75%;
把學(xué)到的知識(shí)教授給他人陪白,在一個(gè)月之后能剩下90%颈走!
所以主動(dòng)地學(xué)習(xí)和被動(dòng)地學(xué)習(xí)的差距是巨大的。主動(dòng)地幫助別人學(xué)習(xí)咱士,教授他人立由,能讓我們的知識(shí)得到不斷地重復(fù),從而在一個(gè)月之后還能保存90%司致。