今天說(shuō)說(shuō)十個(gè)月社工工作的體會(huì)岳守。
我最早是做培訓(xùn)的察藐，培訓(xùn)嘛！是有自己的一套東西存筏，給到學(xué)生他們自己消化。在形式上，培訓(xùn)師會(huì)先做策劃，詳細(xì)流程，每個(gè)環(huán)節(jié)都要控制太雨，確保達(dá)成既定的目標(biāo)。在這樣的工作里很有掌控感和推進(jìn)感魁蒜，老師也具有權(quán)威性囊扳，學(xué)生會(huì)有整體感和獲得感。個(gè)人參加的培訓(xùn)是個(gè)人付錢兜看，企業(yè)的培訓(xùn)是老板付錢锥咸，整體上，學(xué)生都有一種“這個(gè)培訓(xùn)會(huì)幫我解決某些問(wèn)題”的期待细移。
在個(gè)人和團(tuán)體心理治療中搏予，老師會(huì)感知無(wú)形的節(jié)奏，心理的成長(zhǎng)有賴于個(gè)人的愿心弧轧，處理的層面也集中在潛意識(shí)雪侥，或者說(shuō)，盡管我們談?wù)撋罨蛘弑韺拥南敕ň铮覀內(nèi)匀恢浪儆В@種談?wù)摰哪康模强拷鼭撘庾R(shí)的動(dòng)力代乃，不管是個(gè)人的還是集體的潛意識(shí)動(dòng)力旬牲。
過(guò)往我和企業(yè)打交道比較多，效率搁吓、結(jié)果原茅，是大家都看重的，包括合作和資源整合擎浴，我周圍的人都很敞開(kāi)员咽，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)習(xí)慣了彼此協(xié)作，尋找新的機(jī)會(huì)贮预，一切顯得生機(jī)勃勃。
在這兩種工作浸泡了快二十年契讲。我進(jìn)入了一個(gè)行業(yè)叫做“社工”仿吞。開(kāi)始和朋友一起做項(xiàng)目，推進(jìn)速度太快捡偏，被同行污蔑和舉報(bào)唤冈。然后我成為了一名一線社工，開(kāi)始了自我顛覆的經(jīng)歷银伟。
首先感受到特別大的一種顛倒你虹。
社工機(jī)構(gòu)是非盈利組織绘搞，或者說(shuō)，我做一線傅物，還沒(méi)有接觸到社工機(jī)構(gòu)的價(jià)值鏈夯辖，工作的重點(diǎn)不是攻城略地起高樓，而在于“完成”董饰。在既定的項(xiàng)目?jī)?nèi)規(guī)規(guī)矩矩把事情做了蒿褂。我從一個(gè)將軍和沖鋒陷陣的角色，變成成了在后廚對(duì)照菜單卒暂，把菜做個(gè)差不多的廚子啄栓，要求不高，三葷兩素一湯一涼菜即可也祠。至于是什么葷什么素昙楚，自行決定。而且也沒(méi)有人會(huì)特別評(píng)論你這菜的品質(zhì)诈嘿，因?yàn)樗麤](méi)有給你太多的資源堪旧，就無(wú)法限定或者想象為什么你做了咸水鴨而不是北京烤鴨或者姜母鴨。
這種情況讓我有一種恐慌永淌。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了在框框里面做事崎场，而且做事有既定的流程，我也習(xí)慣了人與人之間的碰撞遂蛀，因?yàn)榇蠹叶枷胍玫慕Y(jié)果√房纾現(xiàn)在呢？這些基本都不存在了李滴，沒(méi)有那么強(qiáng)的目的性螃宙，沒(méi)有那么多的邏輯可言。這時(shí)候體會(huì)到一種所坯，在馬路上開(kāi)車谆扎，習(xí)慣了交通規(guī)則和車子油門剎車換擋，忽然到了天上開(kāi)飛機(jī)芹助，或者滑翔傘堂湖，要等風(fēng)，要會(huì)看天氣状土，天氣不好就庫(kù)里歇著擦機(jī)器无蜂，研究天氣預(yù)報(bào)的生活。
第二種顛倒蒙谓，是工作方法上的顛倒斥季。
從一種有計(jì)劃和目的的，變成沒(méi)有太明確的計(jì)劃和目的累驮。就像你生了一個(gè)孩子酣倾，所有的學(xué)區(qū)房和考級(jí)舵揭、考試都取消了，更沒(méi)有輔導(dǎo)班躁锡，985和211也不存在了午绳，你可以因地制宜去培養(yǎng)你的孩子。這時(shí)候就發(fā)愁了稚铣，我要把他往哪個(gè)方向帶呢箱叁？這時(shí)候?qū)＜艺f(shuō)了，你需要按需養(yǎng)育惕医，以孩子的需要為核心耕漱。這時(shí)候你會(huì)非常擔(dān)心試錯(cuò)成本，還有一個(gè)問(wèn)題抬伺，就是孩子他本人可能也不知道自己需要什么螟够。在沒(méi)接觸樂(lè)器之前，誰(shuí)知道他是喜歡鋼琴還是三弦呢峡钓？
在巨大的不確定中妓笙，你只能去嘗試。然后也不確定嘗試到最后能岩，會(huì)有怎樣的結(jié)局寞宫。
總之就是放下自己的腦子，先和說(shuō)面對(duì)的人與環(huán)境混在一起拉鹃，然后等待自然生發(fā)出來(lái)的可能性辈赋。
上個(gè)月在干啥？一個(gè)是來(lái)了一批愛(ài)心企業(yè)捐贈(zèng)的粿條膏燕，就發(fā)粿條钥屈，想著，對(duì)坝辫，讓病人做粿條篷就，鍛煉生活能力。接著精神衛(wèi)生協(xié)會(huì)（我做的是精神疾病的康復(fù)項(xiàng)目）發(fā)通知近忙，有公益電影竭业，我們就陪家屬看電影，路太遠(yuǎn)打車去及舍。我就特別有罪惡感永品，覺(jué)得自己沒(méi)有解決啥問(wèn)題，上班太舒服击纬。就在這種舒服里非常罪惡和恐懼。我坐在電影院里钾麸，那是一個(gè)感人的和殘障人士有關(guān)的喜劇片更振，你能想象炕桨，我一邊笑一邊感動(dòng)的哭，內(nèi)心還有一陣陣的罪惡感肯腕。同時(shí)我還要照看陪伴的服務(wù)對(duì)象家屬献宫，看看他們的情況。
這時(shí)候我意識(shí)到实撒，我?guī)е睦碇委煹捏w驗(yàn)姊途，做著服務(wù)他人的工作，在不斷地碰撞自己的固有思維知态、工作習(xí)慣和內(nèi)心感受捷兰。如果我不敢玩，我就不敢?guī)е业姆?wù)對(duì)象玩负敏，如果我不敢放松贡茅，我也不敢?guī)е麄兎潘伞Ｎ視?huì)認(rèn)為“解決掉”某個(gè)問(wèn)題更有意義其做，例如家庭的經(jīng)濟(jì)壓力顶考、疾病的困擾等等“大事”。
我時(shí)常在想妖泄，難道這就是真正的“生活”驹沿？
在平淡無(wú)奇中，在等待中蹈胡，在百無(wú)聊賴中渊季，在沒(méi)有存在感和意義感的感受中，做一點(diǎn)點(diǎn)的事情审残。在無(wú)法推進(jìn)的過(guò)程中憋屈難受梭域，在見(jiàn)縫插針的進(jìn)行中，發(fā)現(xiàn)輕輕松松有了一個(gè)好的結(jié)果搅轿。
難道這就是生活本該有的樣子病涨？
難道我過(guò)去過(guò)的，是一種“我以為”的璧坟，類似舞臺(tái)化的日子既穆？看似使出了吃奶得勁，轟轟烈烈雀鹃，眼看他起高樓幻工，那啥那啥，最后眼看他樓塌了黎茎？是因?yàn)槿嗽鞓蔷褪侨菀姿?/p>
可是現(xiàn)在我也不得勁澳衣！
