《這輩子只能這樣嗎》音念，266頁
我們的文化對天賦的重視，似乎帶來了一個副作用：如果我們缺乏天賦異稟者甲，就有借囗可以不必努力，退居旁觀者的地位砌创。但是虏缸，其實你可以不斷尋找更多活動來發(fā)展自己的才能。你可以拿起吉他嫩实，或是通過藝術刽辙、音樂、文學舶赔、建筑或園藝扫倡，增進你的美學思維和經歷谦秧。你甚至可以動手寫小說竟纳，沒出版也不重要。
你可以召集自己的街坊鄰居疚鲤，請大家創(chuàng)作劇本锥累，然后讓大家扮演不同的角色。你可以畫畫或寫詩集歇，或拯救一個考試不及格的學生桶略。不要抱著只做大事的心態(tài)，凡事只要全力以赴就對了诲宇，因為最大的樂趣來自于你投入的過程际歼，每個當下都能近其在我，這就是最好的結果姑蓝。除了你自己沒人可以做到鹅心。
由你開始某件事，然后蔚為風潮纺荧，這種感覺不是很棒嗎旭愧？
A1關聯經驗：
從小就被媽媽說我沒有畫畫的那根筋兒，某天宙暇，我和妹妹團了一張畫油畫的券输枯，感受下油畫，在此之前占贫，我除了在美術課上畫過畫桃熄，從未再拿起過筆，畫過畫型奥，更不要說是油畫了瞳收。
A2運用知識：
到了活動地點池充，我們每人被發(fā)了一張畫板，然后每人選一幅自己想畫的圖缎讼。我選了一只呆萌的貓（單純的因為它萌收夸，我喜歡）妹妹選了文藝的風景畫，找到自己的位置血崭，老師說：“畫吧卧惜！”
我和妹妹對視，兩張嘴同時張大（對夹纫，就那個下巴掉到地上的樣子）“w咽瓷，cacacacacacaca，什么玩意舰讹。茅姜。”怎么下筆月匣。钻洒。。從哪開始锄开。素标。這是一張白板呀。萍悴。头遭。@#……￥&*（）……（）*&…
老師說：“畫！”…拿起鉛筆癣诱，唰唰唰计维，劃了出一個輪廓，“畫吧”撕予。鲫惶。我跟妹妹無奈的 開始“畫”起來。嗅蔬。剑按。。澜术。艺蝴。這一開始。鸟废。猜敢。。我們就坐了5個小時。缩擂。鼠冕。最后。胯盯。懈费。竟出了看起來還不錯的畫~~
投入進去。博脑。沒有時間憎乙。。沒有其他叉趣。泞边。。只有沉浸其中疗杉。阵谚。。 很放松烟具。梢什。很美妙。净赴。绳矩。 亦需要自己邁出去一步罩润，亦需要別人再推你一把~~~ ?一切都會更美好~
