【“一厘米主權”】2021年6月16日少欺，3組99號捕捂，崇德“日究竟”【第550天】
? ? ? ?德國柏林墻倒塌的前兩年脱盲，守墻衛(wèi)兵因格·亨里奇射殺一位企圖翻墻逃向西德的青年克利斯蝗敢。德國統(tǒng)一后，他在1992年2月受到了審判。格·亨里奇在受審時申辯：“軍人以服從命令為天職黑竞。我也沒有辦法捕发，除了執(zhí)行上級的命令，我別無選擇很魂≡幔”他的律師也以這個理由為他辯護。法官卻說：“作為軍人遏匆，不執(zhí)行上級命令是有罪的法挨，但打不準是無罪的。作為一個心智健全的人幅聘，此時此刻凡纳，你有把槍口抬高一厘米的主權，這是你應主動承擔的良心義務帝蒿。這個世界荐糜，在法律之外還有‘良知’。當法律和良知沖突之時葛超，良知是最高的行為準則暴氏，而不是法律。尊重生命绣张，是一個放之四海而皆準的原則答渔。”
? ? ? ?所謂“一厘米主權”的說法由此而來侥涵。
? ? ? ? 那么研儒，我們老師有沒有自己的“一厘米主權”呢？當然有的独令。在應試壓力下端朵，我們無法改變教材、改變考試燃箭、改變評價冲呢，但我們至少不要變本加厲，相反我們應該盡量通過自己的教育智慧招狸，適當給孩子減輕點來自學習的恐懼敬拓，用我們成人的肩膀為孩子承受住一些來自各方面的壓力，讓他們能夠在課堂上開心一些裙戏、在班級里快樂一些乘凸、對他們說話柔和一些、對他們的眼光溫暖一些……這就是我們的“槍口抬高一厘米”累榜。
? ? ? ?我也嚴厲批評過學生（教育不能僅僅是和顏悅色营勤，批評也是愛的一種體現(xiàn)）灵嫌，但我沒有辱罵過任何一個孩子；我嚴厲處罰過學生（教育不能沒有處罰葛作，適當?shù)奶幜P能讓孩子更好）寿羞，但沒有體罰過任何一個孩子。
? ? ? ?這些“不懂事”的孩子不止一次把我氣得發(fā)抖赂蠢，但我依然想法設法走進他們的心靈绪穆。我會和他們嬉戲打鬧，或跟他們開玩笑虱岂，會帶他們?nèi)ゲ賵鐾婢猎海瑫埶麄兂詵|西……其實最后他們中也有人并沒有考上高中，但在我班上的日子里第岖，他們知道了“居然還有不打我的老師”（這是一個學生的原話）难菌，享受了富有人道主義情懷的尊重，并獲得了人的尊嚴和受教育的快樂绍傲。
