1司蔬、結(jié)束指導(dǎo)關(guān)系的工作程序有哪些？
包括四個方面:（1）確定結(jié)束指導(dǎo)時間姨蝴】√洌可根據(jù)預(yù)先商定的時間，也可根據(jù)求助者的感覺與要求左医，或者指導(dǎo)師的經(jīng)驗吨些。總之炒辉，應(yīng)該在基本達到指導(dǎo)目標(biāo)以后，雙方都認為可以結(jié)束為宜泉手。（最后兩次就要為結(jié)束做準備）（2）全面回顧和總結(jié)黔寇。與求助者一起做總結(jié)和回顧，并讓求助者復(fù)述指導(dǎo)中重要的問題和要點斩萌，使求助者明確以后努力的方向缝裤。指導(dǎo)師肯定求助者的成功，讓求助者大膽回歸社會颊郎。（3）幫助求助者用所學(xué)的方法和經(jīng)驗憋飞，提高求助者自主、自控的能力姆吭，引導(dǎo)求助者成為獨立性的社會人榛做。（4）讓求助者接受結(jié)束。消除求助者的依賴感。
2.案例記錄的內(nèi)容和要求是什么检眯？
內(nèi)容:(1)一般背景資料厘擂。包括性別、年齡锰瘸、職業(yè)刽严、文化程度、婚姻狀況避凝、聯(lián)系方式等舞萄。(2)來訪的原因」芟鳎婚戀問題倒脓、子女教育問題、工作問題等佩谣。(3)現(xiàn)在的主要癥狀把还。癥狀的程度、發(fā)生時間茸俭、發(fā)生頻率吊履。(4)家庭關(guān)系、人際關(guān)系调鬓、個人成長經(jīng)歷艇炎、社會性活動等。(5)個人情緒腾窝、個人特征缀踪、興趣愛好、自我認識虹脯、常用聯(lián)系方式驴娃。（6）既往家族病史。（7）心理測試的結(jié)果循集。智商唇敞、情緒、身體健康狀況咒彤。（8）心理指導(dǎo)師對求助者的一般印象疆柔。外貌、儀表镶柱、情緒旷档、語言表達能力、理解能力等歇拆。（9）診斷鞋屈、評估范咨、評價的意識。（10）處理意見和指導(dǎo)方案谐区。（11）指導(dǎo)階段以及效果分析湖蜕。
3.每次的記錄怎么做？
(1)記錄來訪者的特征宋列。比如來訪的時間昭抒，是否按時到苛预，遲到了還是早退了饭望，分別是多少時間，服裝與平時的差別涵叮，發(fā)型的變化坤邪，情緒和表情的變化熙含。(2)將指導(dǎo)的主要內(nèi)容簡明扼要的記錄下來，盡可能按求助者的語氣艇纺，以第一人稱來寫怎静，可以逐條寫，也可以記流水賬黔衡，但要盡可能的反應(yīng)當(dāng)時的氣氛蚓聘。(3)對指導(dǎo)中印象的總結(jié)。指指導(dǎo)師對求助者的反應(yīng)盟劫、狀態(tài)夜牡、、印象侣签、感受等塘装。(4)綜合對指導(dǎo)中的話題、求助者的問題影所、談話內(nèi)容蹦肴。
4、匹配的工作程序有哪些猴娩？
主要有兩方面:（1）選擇合適的指導(dǎo)對象冗尤。合適的求助者條件a.智力正常b.年齡適宜c.內(nèi)容合適d.人格正常e.動機正確f.信任度高g.行動自覺h.匹配性好。（2）調(diào)整指導(dǎo)關(guān)系的匹配程度胀溺。調(diào)試的基本思路是:指導(dǎo)師通過學(xué)習(xí)翻閱資料，或向資深指導(dǎo)師學(xué)習(xí)皆看，盡量使自己能夠適應(yīng)求助者仓坞，盡量使自己客觀、公正腰吟，接納觀點上的沖突无埃。
5徙瓶、 轉(zhuǎn)介的注意事項？
（1）判斷求助者是否適合自己的指導(dǎo)嫉称。不適宜的有三類:欠缺型侦镇、忌諱型、沖突型织阅。(2)無法實現(xiàn)匹配就轉(zhuǎn)介壳繁。轉(zhuǎn)介是常遇到的問題。
6.設(shè)置的內(nèi)容有哪些荔棉？
固定的時間闹炉、固定的頻率、固定的會面時間段润樱、收費合理渣触、設(shè)置的變更、休假的約定壹若、避免咨詢之外的聯(lián)系嗅钻、避免移情、療程的長短店展。(網(wǎng)絡(luò)咨詢的設(shè)置與面對面的設(shè)置基本一致养篓。)
7.設(shè)置的特征是什么？
(1)先于咨詢而存在壁查。(2)具有固定性和模式性觉至。(3)雖然規(guī)則是咨詢師制定的，但是針對雙方的睡腿。(4)規(guī)則所包含的具體內(nèi)容主要取決于咨詢師的理論傾向语御，部分取決于來訪者的實際情況。(5)咨詢設(shè)置的目的是為保證心理咨詢的健康進行席怪。
8.質(zhì)詢設(shè)置的作用和意義是什么应闯？
(1)質(zhì)詢設(shè)置是一種技術(shù)，是咨詢療效的一種重要保證挂捻。(2)質(zhì)詢設(shè)置是一種心理測量的工具碉纺。(3)良好的咨詢設(shè)置有利于來訪者的成長，(4)質(zhì)詢設(shè)置是保護質(zhì)詢師的一種有效手段刻撒。(5)質(zhì)詢設(shè)置便于咨詢師與來訪者之間預(yù)約時間骨田。
