受訓(xùn)者必須心態(tài)開放。
這個過程必須要求他們不傲慢允耿，去發(fā)現(xiàn)自己哪些方面擅長借笙，哪些方面不擅長，并決定該怎么辦较锡。
對于接受培訓(xùn)业稼，沒有接觸過的人，大部分人是很排斥的蚂蕴，因為網(wǎng)絡(luò)上報道太多掉入不法培訓(xùn)機構(gòu)的陷阱中低散，所以，很多人對培訓(xùn)或?qū)W習非常反感掂墓。
因之谦纱，很多人只是選擇自己在線上學習或看書學習看成，可是君编，很多學習不管你看再多的書，只是一種知識川慌，同時吃嘿，也只是按照自己熟悉或喜歡的方式學習祠乃，所以，個人成長非常的漫長兑燥。
就如不會開車的人亮瓷，只看他人開車和研究開車技巧，是很難學會開車的降瞳。
道理很多人明白嘱支，可是，卻不愿或害怕進入陌生的領(lǐng)域?qū)W習挣饥，就如多年前我給身邊的少部分人推薦樊登除师、混沌及邏輯思維等線上學習課程，卻換來了一部分人的質(zhì)疑扔枫。
其實汛聚，人快不快樂不是由什么課程造成的，而是自己對事物的不同看法帶來短荐，遺憾的是有的人多年過后倚舀，什么都在變化，包括更加焦慮的面容忍宋。
每個人的起跑線都差不多痕貌，能力也相差不大，人與人之間真正的區(qū)別是來自于思維反思能力讶踪。
每個人都會有認知邊界芯侥，保守的人只是每天重復(fù)一樣的工作或生活，開放的人卻在重復(fù)不斷破除自己的認知邊界乳讥。
要突破認知邊界柱查，意味著就要去通過批判性思維打破自己固有認知。
當然云石，對于人來說唉工，開放與保守沒有絕對的對與錯，根本的原因是需要通過不同的體驗汹忠，能夠合理與自己的負面情緒相處淋硝，以期做有意義的事情，快樂的工作與生活宽菜。
對于培訓(xùn)沒有絕對的好谣膳，你的感覺好與不好都只是人生路上的一種體驗，重要的是在不同的體驗感受后面铅乡，我們的總結(jié)可以促使個人不斷成長继谚。
培訓(xùn)很多時候只是給個人成長方面指明方向，排斥會讓人一直徘徊阵幸，接受可以讓人減少糾結(jié)花履。
思考：
你認為什么樣的學習方式對你最有效芽世？你的身邊人也這么認為嗎？
