即將畢業(yè)俱诸，離開(kāi)大學(xué)的校園菠劝，面臨的便是找工作這一大難題，一直很困擾睁搭，覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀赶诊，不知道該從事何種職業(yè)，便做了這一幅入職SWOT分析园骆。
優(yōu)勢(shì)：
性格樂(lè)觀積極舔痪、做事穩(wěn)重有條理，開(kāi)朗外向
學(xué)習(xí)能力強(qiáng)锌唾，邏輯思維清晰锄码，能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題
具有創(chuàng)新能力，想象力豐富鸠珠，敢于大膽的嘗試
人際關(guān)系處理妥當(dāng)巍耗，和同事之間能夠和睦相處，相互合作提高工作效率
愛(ài)好廣泛渐排，運(yùn)動(dòng)炬太、看書(shū)、唱歌驯耻、畫(huà)畫(huà)
社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)亲族，無(wú)論是從環(huán)境、他人或者自身都能夠很快的適應(yīng)
劣勢(shì)：
知識(shí)面較窄可缚，對(duì)于人文科學(xué)和歷史方面相對(duì)薄弱霎迫，在這方面希望得到改進(jìn)，通過(guò)看報(bào) 紙雜志帘靡、電視和相關(guān)書(shū)籍得到進(jìn)一步的提升
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足知给，沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗(yàn)，行業(yè)里的一些規(guī)矩還是不太了解描姚，職場(chǎng)新人涩赢，還需要多多磨煉；對(duì)于理論聯(lián)系實(shí)際這方面還做得不夠轩勘。
表達(dá)能力方面有一定問(wèn)題筒扒，書(shū)面表達(dá)邏輯性和條理性還不錯(cuò)，但一到口頭表達(dá)時(shí)便開(kāi)始思維混亂绊寻，容易緊張花墩，要多多鍛煉
專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠悬秉，還需要更加系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)，跟重要的是用在實(shí)踐當(dāng)中冰蘑。
目標(biāo)性不夠明確和泌，容易迷失方向，決心不夠祠肥。
機(jī)會(huì)：
家人的支持允跑，家庭給予的生活保障，更重要的是家人給我樹(shù)立的信心搪柑。
思維導(dǎo)圖的應(yīng)用，熟練掌握思維導(dǎo)圖能夠幫助我在生活學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手索烹。
學(xué)校工碾，我喜愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，如果有機(jī)會(huì)還是希望從事與體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)的工作百姓；還有學(xué)校老師的幫助渊额，提供給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，推薦工作崗位垒拢。
北京旬迹，即將步入這個(gè)大城市，機(jī)遇多求类，市場(chǎng)大奔垦，消費(fèi)群體廣
培訓(xùn)，多參加就業(yè)和招聘的培訓(xùn)尸疆、宣講會(huì)椿猎，提升自己的自信心，豐富自己的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)
威脅：
競(jìng)爭(zhēng)者的威脅寿弱，人數(shù)多犯眠，學(xué)歷高，工作經(jīng)驗(yàn)豐富症革，關(guān)系多筐咧。遇到這種威脅，只能快速的提升自己的能力噪矛，自己強(qiáng)大了才會(huì)引起人們的注意
企業(yè)要求越來(lái)越高量蕊，對(duì)員工的工作能力，應(yīng)變能力摩疑，協(xié)調(diào)和交流能力危融，專(zhuān)業(yè)知識(shí)，品質(zhì)與修養(yǎng)各個(gè)方面要求越來(lái)越高雷袋。
學(xué)校對(duì)于我有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)吉殃，在讀學(xué)校是非重點(diǎn)辞居，學(xué)歷低，相對(duì)的機(jī)會(huì)就變得少了許多
專(zhuān)業(yè)方面蛋勺，找工作不可能很容易找到和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的行業(yè)瓦灶，這樣就沒(méi)有的任何優(yōu)勢(shì)，缺乏其他領(lǐng)域的技能抱完。
通過(guò)SWOT分析贼陶，更能讓自己看清自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，希望自己能夠在接下來(lái)找工作的這個(gè)階段巧娱，一切順利碉怔。
