你是家長嗎史飞？你在跟孩子聊天的時候，首先問的是什么問題呢仰税？
你是不是會這樣問孩子：“作業(yè)寫了沒构资？有沒有和同學鬧矛盾？有沒有被老師批評陨簇？有沒有得獎吐绵？有沒有被表揚？”
如果你問這些問題河绽，那我希望你能問一下自己：我是不是擔心得太多了己单？我自己的壓力是不是太大了？我是不是將我的壓力傳遞給我的孩子了葵姥？
有時候我們很想跟孩子有更多的溝通荷鼠，但發(fā)現(xiàn)孩子們給我們的回復總是很敷衍，總是拒絕溝通榔幸。其實這不能怪孩子，這可能是我們問的問題都太消極了矮嫉，關(guān)注的都是可能出現(xiàn)的問題或者追求的某種結(jié)果削咆。這些問題可能會引發(fā)孩子們的負向情緒，帶來情緒壓力蠢笋，喚醒孩子們的應激反應拨齐。人本能的應激反應有三種：打、逃昨寞、僵瞻惋。所以，我們可能會發(fā)現(xiàn)孩子的回應方式也有三種：發(fā)脾氣吵鬧援岩、做別的事情躲開歼狼、發(fā)呆神游天外。
消極性系統(tǒng)和積極性系統(tǒng)從來都不是一個系統(tǒng)享怀，并不是我們千辛萬苦地阻止了可能出現(xiàn)的問題羽峰，我們所期待的事情就會出現(xiàn)的。
想要享受高質(zhì)量的親子時光添瓷，我們可以嘗試從積極思維入手梅屉。在與孩子們溝通時，我們可以更多的關(guān)注他們的需求鳞贷、他們的期待坯汤、以及他們關(guān)注的事物。
我們可以請孩子們分享一些他們認為有趣的事情搀愧，并認真聽講惰聂，及時反饋疆偿；我們可以陪他們做一些我們可能會感覺“浪費時間”，但孩子們當成是一種滿足需求的方法的事情庶近；我們可以不斷地肯定孩子們做得好的地方并點明為什么好翁脆，對于還沒做好的地方我們可以指出并讓孩子們自己選擇解決方案，同時給予必要的幫助和鼓勵鼻种。
方法還有很多很多反番，最關(guān)鍵的是，我們自己需要有強大的內(nèi)心和成熟的心智叉钥，可以拒絕消極思維的慣性誘惑而選擇保持積極思維罢缸。
