我在上門診期間恢口，幾乎都會(huì)遇到心情焦慮的家長(zhǎng)，會(huì)像祥林嫂一樣穷躁，不停地問這樣一個(gè)問題耕肩，那就是“為什么我孩子總是生病问潭？”“孩子的病剛剛好了幾天猿诸，今天又開始發(fā)熱了？”“孩子為什么會(huì)反復(fù)發(fā)熱呢狡忙？”等等梳虽。
要回答這些問題，灾茁，就要知道這些的問題的本質(zhì)窜觉。先放下家長(zhǎng)用藥不及時(shí)不規(guī)范的問題不說谷炸，這些問題的本質(zhì)是，孩子的抵抗力低下禀挫，尤其是三歲以下的孩子抵抗力很低旬陡，很容易受到病毒、細(xì)菌的侵害而得病语婴。
說到“抵抗力”描孟，其實(shí)，就是醫(yī)學(xué)上所說的免疫砰左，以及醫(yī)學(xué)免疫學(xué)的內(nèi)容匿醒。這個(gè)系列，我就用一些通俗易懂的語言缠导，來向你介紹一些孩子有關(guān)免疫（即抵抗力）方面的知識(shí)廉羔，希望能對(duì)你有所幫助。
醫(yī)學(xué)上說的免疫僻造，就是指人體的自我生理性保護(hù)機(jī)制蜜另。這個(gè)機(jī)制的本質(zhì)，就是識(shí)別自身的組織嫡意，排出異己的物質(zhì)。這個(gè)機(jī)制的功能捣辆，就是防御外界感染蔬螟，如果這個(gè)功能發(fā)育不成熟，就容易被病毒或細(xì)菌感染汽畴，而出現(xiàn)發(fā)熱等旧巾；免疫機(jī)制還清除自身衰老的、受損傷的忍些、或已經(jīng)死亡的細(xì)胞鲁猩，如果這個(gè)功能失調(diào)了，就可能發(fā)生異常免疫反應(yīng)（如變態(tài)反應(yīng)罢坝、自身免疫反應(yīng)等）廓握；同時(shí)，它還能識(shí)別和清除自身發(fā)生突變的細(xì)胞嘁酿，如果這個(gè)功能失調(diào)了隙券，就可能發(fā)生免疫缺陷性疾病或發(fā)生惡性腫瘤。
這個(gè)系列文章闹司，我只向你介紹免疫系統(tǒng)或叫免疫機(jī)制的防御功能娱仔，其他的另外兩個(gè)功能不在此系列中闡述。
免疫的具體概念是這樣的：患過某種傳染病而康復(fù)的人游桩，對(duì)這種傳染病的再次感染牲迫，具有抵抗力耐朴，就稱為“免疫”。
免疫系統(tǒng)的免疫防御功能盹憎，就是防止外界病原體（又叫病原微生物筛峭，如細(xì)菌、病毒脚乡、真菌蜒滩、支原體、衣原體奶稠、寄生蟲等）的入侵俯艰，以及清除已經(jīng)侵入人體內(nèi)的病原體。
那人體是通過什么途徑锌订，又是如何發(fā)揮這些功能的呢竹握？請(qǐng)看后續(xù)文章哦。
（未完待續(xù)）
