? ? ? 李老師阅束，這一次分享的故事，大部分都聽過茄唐，任安妮的故事息裸，安超的故事。優(yōu)秀有很多途徑，但是在不斷地反思自己的教育教學(xué)中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)呼盆，這是成長的最佳途徑年扩，李老師的方法值得我們學(xué)習(xí)借鑒。讓我看到教育家的成長歷程访圃。
? ? 李老師的有些方法我也用過厨幻，比如說讓學(xué)生寫《老師，我想想對你說》腿时，設(shè)置意見箱况脆，學(xué)生通過日記和老師互動。但是像李老師這樣坦誠圈匆，毫無保留漠另，持之以恒。確實(shí)沒有做到跃赚，這也是李鎮(zhèn)西老師之所以為李鎮(zhèn)西的原因吧笆搓！高山仰止，景行行止纬傲，雖不能至满败，心向往之。叹括。
1．早知道這個女孩有白血病老師就不罰站了算墨，沒有白血病該不該罰站？
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? ? ? 如果早知道這個女孩兒有白血病汁雷，就不該讓她罰站净嘀，不是為了縱容她，而是當(dāng)我們面對生命的時候侠讯，應(yīng)該有挖藏，同時，全班同學(xué)還應(yīng)該關(guān)心她厢漩，讓她在有限的生命中感受到集體的溫暖膜眠。
? ? 如果這個孩子沒有病，該不該罰站溜嗜，需要具體情況具體分析宵膨。如果學(xué)生是第一次遲到，并非有意遲到炸宵，那就不能用罰站的方法去傷斥他的自尊辟躏。
? ? 我認(rèn)為教育中必要的懲戒還是需要的，至于用什么方式去懲戒土全，要根據(jù)具體情況而定鸿脓，罰站并非不可以抑钟，如果學(xué)生在他的人生經(jīng)歷中，一點(diǎn)挫折都不能承受野哭，那樣的成長是有問題的在塔。
? ? ? 我記得我上小學(xué)時因遲到被老師罰站過一次，大概遲到第三次時拨黔，被老師罰站了十分鐘我以后再也沒有遲到過蛔溃。懲罰是為了教育，而不是為了發(fā)泄老師的怨氣篱蝇。
2．當(dāng)學(xué)生和老師頂撞的時候贺待，教師最正確的辦法是什么？詹大年校長的教育故事體現(xiàn)了什么育人智慧零截？
? ? 詹大年校長是一位器量很大的校長麸塞，被學(xué)生罵，卻一笑置之涧衙，這不是一般人能做到的哪工。里面包含了很多的智慧：
1、明白這個學(xué)生寫信不是針對他弧哎，而純粹是為了宣泄雁比，如果一個校長心胸狹窄，斤斤計(jì)較撤嫩。這個學(xué)生后來的教育就沒辦法進(jìn)行偎捎。
2.他也非常理解心理，當(dāng)學(xué)生情緒激動的時候序攘，不要急于處理茴她，而是冷處理的方法
3.他充分信任學(xué)生，相信學(xué)生有反省自己的能力程奠，內(nèi)心藏著善的種子丈牢。讓學(xué)生自己教育自己，因?yàn)樗袑W(xué)生的教育都是學(xué)生自我教育梦染，“潤物細(xì)無聲”是教育的最高境界。
4.從實(shí)際的效果來看朴皆，詹校長這個方法很高明帕识。讓我看到寬容的力量，使我想起泰戈?duì)柕囊痪湓捤煺 肮疗！安皇清N的打擊，而是水的載歌載舞扒接，使鵝卵石臻于完美”一一泰戈?duì)?/p>
? ? 這讓我想起了我想起了我初中時的老師伪货，正是她“潤物細(xì)無聲的教育”影響了我的人生走向们衙。
