關(guān)于Amy老師
記不住第一次認(rèn)識(shí)Amy老師的時(shí)候缓淹,好像是用友鄰學(xué)外刊的時(shí)候哈打,應(yīng)該是兩年前了,被Amy老師的筆記吸引讯壶,從小就對繪畫感興趣的我很羨慕能寫出精美筆記的人料仗,就這樣我默默關(guān)注Amy老師很久,每次看完Amy老師發(fā)的公眾號(hào)都很好奇這樣精美的筆記是如何撰寫出來的伏蚊?很想學(xué)習(xí)立轧,但是總有各種理由拖延學(xué)習(xí),直到自己生完小孩躏吊。
可能只有生過孩子的人才能懂得剛生完孩子后那種內(nèi)心孤獨(dú)氛改、空虛、無助比伏,激素水平斷崖式下降胜卤,加之照顧小孩的疲倦,使得我很想逃離這種狀態(tài)赁项。也就是在那時(shí)我看到Amy老師的RAZ繪畫班在招生葛躏,畫畫真的可以讓人心情愉悅,我就好像抓住救命稻草一樣悠菜,立刻加入了Amy老師的班級(jí)學(xué)習(xí)舰攒。
那時(shí)候,雖然每天白天照顧孩子很疲倦悔醋,但是晚上孩子睡著摩窃,自己可以畫畫小畫,瞬間白天的疲倦全無篙顺,終于有屬于自己的時(shí)間了偶芍,這樣的歸屬感讓我很滿足充择,完全沉浸于此》梭埃可以說是Amy老師的課讓我遠(yuǎn)離了產(chǎn)后抑郁椎麦,我的產(chǎn)假里充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。
關(guān)于思維導(dǎo)圖的創(chuàng)作
我之前總認(rèn)為思維導(dǎo)圖就是圖加關(guān)鍵詞材彪,但是Amy老師的思維導(dǎo)圖不一樣观挎,她曾說過思維導(dǎo)圖是你自己的思維過程,每個(gè)人都不會(huì)一樣段化,成圖思路很重要嘁捷。她的圖中總會(huì)有一些巧妙的設(shè)計(jì),將中心圖與文字合二為一显熏,看上去沒有割裂的感覺雄嚣。
剛開始學(xué)習(xí)我認(rèn)為還是從模仿開始,模仿積累的多了喘蟆,我想就會(huì)有自己的想法缓升,模仿的多了我發(fā)現(xiàn)我對文章的理解與老師對文章的理解是有不同的,之后我一有新的想法或理解就會(huì)把加到我的思維導(dǎo)圖里蕴轨,慢慢地自己開始選擇不同的中心圖港谊,根據(jù)自己的理解將中心圖與關(guān)鍵詞進(jìn)行設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)的過程中注意用連接線表示不同分支的內(nèi)容關(guān)系橙弱。
堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵歧寺,其重要性自不必多言。如果你每天花費(fèi)一個(gè)小時(shí)堅(jiān)持做一件事棘脐,學(xué)一項(xiàng)技能斜筐,一天兩天,可能沒多大效果蛀缝,但一年兩年效果是顯而易見的奴艾。有了自己的寶寶才知道珍惜自己的時(shí)間,尤其是工作后并沒有很好的機(jī)會(huì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能内斯,碎片化的學(xué)習(xí)方式是最好的提升途徑蕴潦。
未來自己還需要更加努力,將思維導(dǎo)圖運(yùn)用到自己的工作和生活中俘闯,感謝Amy老師陪我度過最難熬的產(chǎn)假潭苞,我的產(chǎn)假不孤單。