? ? ? 萬萬沒想到府瞄，四年后的一天碧磅，在講授公開課時(shí)，曾經(jīng)的錯(cuò)誤又重新上演了一遍遵馆。課堂上沒有激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣鲸郊，評價(jià)機(jī)制不到位。盡管整個(gè)流程思路清晰货邓，但并沒有深入挖掘教材秆撮，可以說，知識的講解只是蜻蜓點(diǎn)水换况，泛泛而談职辨。也難怪，課堂氣氛沉悶了戈二，感覺整個(gè)課堂在走流程舒裤。
? ? ? 如今，其他老師的評價(jià)已經(jīng)不重要挽拂，重要的是自己怎么能讓失敗的歷史重演惭每？這四年來，自己沒有進(jìn)步亏栈，沒有成長嗎台腥？可在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育的雙夾層中，自己曾經(jīng)也是有所突破的呀绒北。那一年黎侈，滿腦子想的都是如何提高教學(xué)成績，心有想則事所成∶朴危現(xiàn)在的自己峻汉，到底怎么了？晉上職稱的滿足脐往，失去親人的痛苦休吠，一度讓自己在工作上毫無動力，且大有擺爛躺平之勢业簿。懈怠的心理瘤礁，頹廢的狀態(tài)，自然不會用心地去準(zhǔn)備公開課梅尤，總以為差不多應(yīng)付應(yīng)付得了柜思。曾經(jīng)的自己是那么的努力岩调，什么事情都追求極致，而現(xiàn)在四五十歲的年紀(jì)赡盘，已經(jīng)不圖名号枕，不圖利，不需證明自己陨享，也無需得到他人的認(rèn)可葱淳。抱著這樣的心態(tài)，胡亂地應(yīng)付霉咨，倉促地備課蛙紫，草草了事而已，失敗是自然途戒。雖不像以前那樣有深深的挫敗感坑傅，也不會陷入痛苦的漩渦中難以自拔，但這次失敗的講課還是觸動了內(nèi)心柔軟的神經(jīng)喷斋。盡管沒人去評頭論足唁毒，但自己心里這道坎兒還是過不去，不由地回想起四年前的那次痛徹心扉的反思：
? ? ? 1星爪、理念是新的浆西，設(shè)計(jì)是新的，但課堂卻在走老路顽腾，老師灌輸?shù)亩嘟悖瑢W(xué)生活動的少。
? ? ? 2抄肖、對文本久信、對學(xué)情都沒有充分地去備課，問題設(shè)計(jì)沒有梯度漓摩，沒有充分考慮到小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)裙士。
? ? ? ? 3、自己對課堂的掌控力有待提高管毙。課堂語言沒有感染力腿椎，導(dǎo)致不能及時(shí)調(diào)節(jié)課堂氣氛。
? ? ? ? 4夭咬、在思想上沒有對這次聽課引起足夠的重視啃炸，在課堂細(xì)節(jié)上沒有考慮周全，硬著頭皮草草上講臺了卓舵。
? ? ? ? 5南用、這種場合還是經(jīng)歷得太少了，經(jīng)驗(yàn)不足，鍛煉不夠训枢。
? ? ? 當(dāng)時(shí)每回想一次，就像剝絲抽繭一樣忘巧，一層層地揭開傷疤恒界，每剝一層，心就會痛一次砚嘴，直到看到慘不忍睹的傷口清晰地暴露在眼前十酣，卻又不得不去面對它，只有在心里慢慢為它療傷了际长∷什桑可后來仔細(xì)想想，也許沒有那一次慘敗的經(jīng)歷工育，我還會在自我的世界里故步自封虾宇；也許沒有那一次的咀嚼痛苦，就不會有我的反思成長如绸。
? ? ? 如今嘱朽，比以前坦然了很多。我允許自己的生命中有消極怔接、放松的時(shí)刻搪泳，我接受這樣的生命狀態(tài)，我接納此刻不那么奮進(jìn)的我扼脐。但突然醒悟岸军，只要站在講臺上一天，就要全力以赴瓦侮，就要敬畏課堂艰赞，不能含糊，不能敷衍脏榆。無論如何猖毫，尋找再出發(fā)的力量，珍惜當(dāng)下的工作须喂，過好生活中的每一天吁断！感謝自己，在此時(shí)此刻有這樣的覺察和醒悟坞生！
