雖然有和孩子一起聽童謠，有時(shí)也會(huì)唱唱卿城，但一直還是以讀繪本為主枚钓。偶爾加入小游戲，也不是很多瑟押。其實(shí)我家的英語啟蒙活動(dòng)一直是處于很懶散的狀態(tài)搀捷，只有一條是明確的，就是一定要愉快學(xué)習(xí)。前段時(shí)間參加了朋友提議的英文啟蒙打卡活動(dòng)嫩舟，發(fā)現(xiàn)自己的效率也有所提高氢烘，開口唱了更多的兒歌，也給孩子的生活帶來了很多新的小樂趣家厌。
感謝朋友的提議播玖，我們不僅收獲了很多童謠，更加珍貴的是美好的親子時(shí)光饭于。趁沒忘記蜀踏，記錄下這周的點(diǎn)滴。
Day 1
▊歌曲?Little bee/ Bumble bee
清華語感啟蒙的第一首是Little bee镰绎，動(dòng)作簡單,詞也少脓斩，作為第一天的內(nèi)容真是太合適不過了。聯(lián)想到wee sing里也有一首Bumble bee畴栖，恰好放在一起玩。兩首都是互動(dòng)性挺強(qiáng)的八千，因?yàn)樽詈蠖加幸粋€(gè)伴著一聲zzzzz撓癢癢的動(dòng)作吗讶，孩子一聽到就要咯咯地笑著逃走。
little bee我在前一天晚上隨口說唱恋捆，Leo就表現(xiàn)出興趣了照皆，愿意跟著大聲說，這首真是太上口了沸停。后面的幾天里膜毁，盡管我們還一起唱了其它兒歌，這首一直是他最愛唱的愤钾。
▊小游戲?畫小蜜蜂
在畫的過程中瘟滨，向孩子介紹蜜蜂。
This is a bee.
It is black and yellow.
It has a fluffy body.
It has three pairs of legs (or 6 legs).
Bees can fly. They have two pairs of wings (or 4 wings)
They like flowers.
在Leo三歲前我們很少為他畫畫提供材料和引導(dǎo)能颁，最近和語感啟蒙結(jié)合在一起杂瘸，正好可以讓他好好玩玩。我很意外他對(duì)紙伙菊，筆和顏色表現(xiàn)出了極大的熱情败玉，家里迅速多了幾疊孩子“自我放飛”的涂鴉作品。
Day 2
▊歌曲
Peek a Boo（這個(gè)很簡單也很好聽镜硕，特別適合小嬰兒）
Here is the beehive
我是按清華語感第一集的目錄挨個(gè)往下看的运翼，結(jié)果第二天一看接下來的兩首里居然還有一個(gè)關(guān)于bee的⌒丝荩看了動(dòng)作覺得挺好玩的血淌，決定繼續(xù)玩這個(gè)主題，我們這兩天真是跟蜜蜂扛上了念恍。
▊小游戲
1.Bee number matching
想讓孩子理解什么是Beehive六剥，很幸運(yùn)地找到了這個(gè)小游戲晚顷，還能玩數(shù)字。玩法就是打印和裁剪出10個(gè)小蜜蜂疗疟，讓孩子按數(shù)字把小蜜蜂放在相應(yīng)的位置上该默。
素材原本是沒有中間這扇門的，是我后來粘上去的策彤。我觀察孩子總喜歡藏點(diǎn)什么東西到某個(gè)犄角旮旯的地方栓袖，當(dāng)時(shí)就在想加上這個(gè)細(xì)節(jié)，孩子肯定更喜歡店诗，而且還能制造出小蜜蜂進(jìn)進(jìn)出出的效果裹刮。
門里有一個(gè)4號(hào)小蜜蜂，Leo說shush...它在里面睡覺庞瘸。我裝作突然明白的驚訝樣子捧弃，然后說oh, number 5 is really sleepy now. It wants to go to bed.
他是用中文對(duì)我說蜜蜂想睡覺的，我用英語那么一攪和擦囊，他接下來也學(xué)著說it sleepy（他說的不對(duì)违霞，但我沒有立即糾正）。玩的過程中瞬场，有很多機(jī)會(huì)可以讓他聽到不同的句型买鸽。例如
How many little bees do you see?
What is its number?
Where is No. 1?
Is this little bee sleepy?
Bees live in the beehive.
我還有意找不同機(jī)會(huì)的重復(fù)說beehive這個(gè)詞（想想也真是太功利了，哈哈）贯被。因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲眼五，Leo完全不理會(huì)那首兒歌本身，我在那自我陶醉地做了幾次彤灶，孩子完全無視看幼。游戲玩完我們還一起很應(yīng)景地吃了蜂蜜。接下來的幾天里枢希，他對(duì)這個(gè)小游戲念念不忘桌吃，經(jīng)常拿出來玩。
2. Hide and seek
后來我們又一起玩了捉迷藏苞轿。當(dāng)晚Leo看了peppa pig茅诱，其中有捉迷藏的故事，我們玩的時(shí)候搬卒，我就順便重復(fù)了動(dòng)畫片里的句子瑟俭。
You hide and I will seek.
I will cover my eyes and count to 10.
You must quickly find somewhere to hide before I finish counting. I will have to find where you are hiding.
Now it is my turn to hide. Close your eyes and start counting.
還可以跟孩子介紹 under the table/bed, ?behind the curtain/door
DAY 3
▊歌曲?
One little finger
Dance your fingers
這兩首放在一起我覺得很配，用來復(fù)習(xí)身體相關(guān)的單詞和句子契邀。第一首他熟悉摆寄，會(huì)唱部分，第二首算是新的。
▊小游戲
1.Body parts
打印和剪下代表五官的圖案（當(dāng)然也可以自己親自畫）微饥，讓孩子組合粘貼好逗扒，互動(dòng)中可以說出相關(guān)的單詞。忘記買膠水了欠橘，爸爸提議用米飯代替矩肩，效果也不錯(cuò)。意外的是還給了孩子發(fā)揮想象力的空間肃续，他把多余的米粒粘在人臉上說那個(gè)人哭了黍檩，那是眼淚。
2.Build a monster
我在紙上隨意畫了各個(gè)組成部分始锚，然后和孩子一起涂色（他太愛涂色了刽酱，我們這一周幾乎都在涂色。）最后一起把各個(gè)部分粘成一個(gè)完整的monster瞧捌。玩的時(shí)候盡量全部用英語提示和復(fù)述身體各部分的單詞棵里，我還加入了新詞hair, eyebrow, neck (Leo摸了摸我的眉毛，露出被癢到不敢碰察郁，又好奇的神情衍慎。）如果孩子抗拒用英語介紹，就當(dāng)一個(gè)純粹的小手工玩玩也挺好皮钠。
DAY 4
▊歌曲
Eentsy weentsy spider
Fly fly fly the butterfly
我自己是超級(jí)喜愛Spider的歌曲和動(dòng)作的。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)赠法，只要是我投入熱情的麦轰，孩子多數(shù)會(huì)跟著喜歡，所以很自信的選擇了這首砖织。之前一直只學(xué)了半截款侵，這次決心學(xué)會(huì)它。
搭配了一首蝴蝶的侧纯，非常非常簡單的旋律新锈，基本一唱就會(huì)。一個(gè)難的一個(gè)簡單的眶熬，這樣搭配才好玩又不累吧妹笆。蝴蝶那首會(huì)了之后，我們?cè)谕饷嫱嬉姷胶臅r(shí)候娜氏，就會(huì)唱出來拳缠。后來我發(fā)現(xiàn)，這兩首里都有提到表示高低的UP DONW HIGH LOW贸弥，正好一起學(xué)窟坐。
▊小游戲
1. Eentsy weentsy spider小場景
根據(jù)Spider兒歌場景畫出了主要元素Water Spout, Spider, Rain,Sun，簡單畫了幾筆，但能滿足活動(dòng)需要了哲鸳，后來我的杰作被他涂得不忍直視臣疑。
一開始我是邊唱邊拿著這些圖案演繹兒歌里的情節(jié)，但孩子似乎聽得迷迷糊糊的徙菠，我決定用中文解釋一遍讯沈。這一解釋，效果果然好懒豹，我繼續(xù)唱芙盘，他很積極參與，也拿著圖案跟著演脸秽。他把這個(gè)定義為追逐游戲儒老，雨把蜘蛛趕跑了，太陽把雨趕跑了记餐，總之他很興奮的拿著圖案角色扮演驮樊，跟我滿屋子追來追去。
爸爸被我們吵到好奇我們?cè)诟闶裁雌停吹轿覀兊膱鼍扒粝危职职炎约旱睦斫猱嬙诋嫲迳稀eo一看更加開心雕沿，他要在白板上“放飛自我”练湿，用筆用力地點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，嘴里嘟囔著rain rain rain....隔天的早上审轮，我們?cè)跇窍乱黄鹂戳耸裁词莣ater spout肥哎，這下他記得應(yīng)該更深了吧。
2.Counting&Numbers
打印了一些蜘蛛主題的東西滿足他涂色的愿望疾渣。涂了好多張后篡诽，看出他有點(diǎn)累了，我提議不玩了吧榴捡，小朋友不同意杈女，說了“好累啊，可是還想玩吊圾，你幫我涂达椰。”是有多愛涂啊街夭。
DAY 5
▊歌曲?The wheels on the bus
非常經(jīng)典的童謠砰碴，很小的時(shí)候就一直聽的，也買了相應(yīng)的繪本板丽。Leo喜歡汽車主題的呈枉，那本繪本也是反復(fù)看了好多遍趁尼。唱的時(shí)候加入動(dòng)作，更能調(diào)動(dòng)氣氛猖辫。
The wheels go round and round的時(shí)候酥泞，用兩只手交替向前畫圓模擬輪子滾動(dòng)的效果。
The wipers go swish swish swish時(shí)啃憎，兩支手左右擺動(dòng)模擬雨刮器芝囤。
The horn goes beep beep beep時(shí)，手放在嘴巴兩側(cè)一邊唱BEEP BEEP BEEP辛萍。
▊小游戲
1.涂色
找了一些各種交通工具的圖案悯姊，復(fù)習(xí)一些已經(jīng)知道的詞的學(xué)新詞
Convertible, van, helicopter, scooter
2.認(rèn)識(shí)形狀
打印帶軌道的各種形狀圖案來引入形狀單詞。
Rectangle, triangle, circle, square
Pentagon, hexagon
DAY 6
▊歌曲
What are you wearing?
Clothes show for little monsters
第一首旋律非常簡單贩毕，Leo挺愿意跟著唱的悯许。早上醒來我就放了這首歌，一邊唱著daddy is wearing a white shirt…. Mommy is wearing a blue shirt…
第二首小怪獸們的服裝秀非常動(dòng)感辉阶，用的是row row row your boat的旋律先壕，歌詞也超可愛。歌詞里加入shirtie谆甜，pantie垃僚，shoobie這樣的詞，發(fā)音非常好玩规辱。 用它來搭配學(xué)習(xí)服飾類的詞語再好不過了谆棺。
▊小游戲?服裝搭配的小手工
把模板打印出來后罕袋，給小人的衣服涂色包券，加深理解Shirt,pants和shoes等詞，也可以用來復(fù)習(xí)顏色炫贤，最后讓孩子自由選擇把衣服粘到小人的身上。Leo對(duì)這個(gè)游戲不是特別有熱情付秕，后來我把汽車火車畫在衣服上才又調(diào)動(dòng)了他的興趣掠河。也許女孩兒們會(huì)更喜歡？
