你好糟描，我是繩系，今天我們進入高效筆記06书妻，個人知識體系管理實際操作的第二步船响，如何用Onenote搭建自己的知識體系？感謝你能來驻子，讓我們一起度過愉快的閱讀時光吧灿意！今天主要分享三點。
1.構建自己的能力模型
2.設計OneNote筆記本框架
3.持續(xù)更新知識體系
1.
擁有完成知識體系的好處：
- 對知識的理解深入
大部分知識之間的聯(lián)系是相通的崇呵。
這就意味著你在學習絕大部分所謂的“新知識”時都不應該是從零開始，并且應該與你大腦中已有的知識和經(jīng)驗去聯(lián)系起來馅袁。
擁有了完成知識體系域慷，就擁有了知識之間聯(lián)系的地圖。
2.開始主動學習
有了框架的指導汗销，你就清楚了要學習的知識技能范圍犹褒，知道哪些是你已經(jīng)掌握的，哪些是你沒有接觸過的弛针，你會知道什么才是你當前應該優(yōu)先去學的叠骑。
3.知識整體積累的速度上升
知識之間是相互關聯(lián)的，不同的人在經(jīng)歷同一段工作或上同一堂課時會因為知識體系框架的不同削茁，從而導致了不同數(shù)量級的經(jīng)驗吸收宙枷。
如果長期處在框架學習，會使你觸類旁通茧跋，從而加快知識整體積累的速度慰丛。
隨著我們構建的知識體系框架越完整、越密集瘾杭，就好像一張立體的漁網(wǎng)一樣诅病，同一個知識或同一段經(jīng)歷能夠去填充的格子就越多。
2.
利用Onenote搭建個人知識體系框架
輕松三步，你就能很系統(tǒng)地構建出自己的知識體系框架并快速地上手應用贤笆。
由于今天分享的文章是學習筆記蝇棉，在這里，我借助學習營里王世民老師的Onenote筆記案例芥永，以便更充分的向大家解釋如何搭建银萍。如果，你有自己的模型恤左，歡迎你隨時找繩系探討贴唇。附：
步驟1.構建自己的能力模型
他在ERP實施顧問準備向管理咨詢顧問轉型時構建的個人職業(yè)及能力架構圖
步驟2.設計Onenote筆記框架
OneNote筆記包括了筆記本、分區(qū)組飞袋、分區(qū)戳气，頁和子頁，這是一個逐層包容的關系：
1巧鸭、一個筆記本里面可以有無數(shù)的分區(qū)組
2瓶您、分區(qū)組下面可以有無數(shù)的分區(qū)
3、分區(qū)下面可以有無數(shù)的頁
4纲仍、頁下面可以有無數(shù)的子頁
5呀袱、子頁下面還可以有更低層次的子頁
更重要的是，OneNote支持頁面內容與頁面之間自由鏈接郑叠，從而在知識層次結構的基礎上夜赵，又很好地支持了知識間廣泛聯(lián)系的建立。
下面請跟著他乡革，一起來嘗試運用OneNote強大的層次結構和關聯(lián)關系寇僧，構建我們的知識體系框架吧。
首先沸版，他構建了“L&K 筆記本”以承載完整的顧問知識體系嘁傀。下圖是“L&K筆記本”架構的全貌。
其次视粮，他在“L&K筆記本”中建立了“Competencies素質”细办、“Capabilities（能力）”、“Industry（行業(yè)）”等分區(qū)蕾殴，以及“PM Structure（ERP實施框架）”笑撞、“Consulting Structure（咨詢框架）”等分區(qū)組，清晰地呈現(xiàn)了個人職業(yè)及能力框架的總體架構（參見上圖左側①）区宇。
第三娃殖，以“Capabilities（能力）”分區(qū)為例，他在該分區(qū)下面建立了“結構化思維能力”议谷、“溝通表達能力”炉爆、“觀察力”以及“領導力”等頁（參見上圖右側②）。通過分區(qū)下的頁及子頁設計的形式，結構清晰地呈現(xiàn)了“能力”維度的具體組成芬首。
通過以上設計赴捞，可以讓我們將新學到的知識快速地歸集到知識體系中，而不再是零散的知識點郁稍。
同時也能夠讓我們自己系統(tǒng)赦政、快速地了解到能力薄弱環(huán)節(jié)，從而有目的地主動學習耀怜。
OneNote還有一個獨特之處恢着，就是隨時可以在頁面的任意位置進行編輯，因此可以將相隔較長時間的同類知識點和心得歸納在同一個地方财破。
它還可以插入電子書掰派、Excel表格、思維導圖等左痢。
這樣有兩個好處：
一是每次編輯時都可以實現(xiàn)相關知識的反復參照靡羡，加強記憶；
二是實現(xiàn)了知識的增量積累俊性，徹底避免了知識點和心得經(jīng)驗隨時間丟失的難題略步。
如他的“PPT制作技巧”子頁中記錄的內容（參見上圖中間③），就是橫跨了至少兩年的時間定页，每次學到新的內容或有新的感悟時趟薄，就進行修改、補充拯勉。
通過這種方式積累知識竟趾，可以隨時拿出內容相對工整的分享。
這也是他轉行做培訓時宫峦，可以快速地開發(fā)出一套完整的顧問培養(yǎng)體系的原因。
冰凍三日玫鸟，非一日之寒导绷，當初我看到他的知識框架圖，大為吃驚屎飘，因為太完美了妥曲， 在我的認知圈里，不曾出現(xiàn)過這樣的知識體系钦购。
樊登讀書視頻號中檐盟，有過這樣一個視頻，它的內容是：你能夠在生活中見到的人押桃，都是跟你差不多的人葵萎，跟你同一個層次，同一個地方，差不多羡忘。
當一個人知識的邊界越大谎痢，他所接觸到無知的范圍就越廣，一個人剛開始知識容量卷雕，就像一個小圓圈节猿，他覺得自己什么都知道，因為他不知道自己不知道的部分多不多漫雕，隨著他的知識圈變得越來越大滨嘱。他開始知道，他有很多不知道浸间。
每個向上的人生太雨，都會出現(xiàn)這種情況，也就是突然发框，你認為很厲害的人一個人躺彬，他突然向你請教一個你已經(jīng)爛熟于心的知識點時，你會很驚訝梅惯，呀宪拥，這個人這么厲害，怎么連這個都不知道铣减。
我們接觸的人不同她君，生活習慣不同，讀的書不同葫哗，所以本質也有所不同缔刹，找準自己的目標，覺察劣针、轉念校镐、復盤，過自己想過的人生捺典。
步驟3.持續(xù)更新知識體系
完成整體的知識體系框架構建后鸟廓，就需要在具體的學習、工作實踐中善于應用知識襟己，并及時總結實踐經(jīng)驗引谜，以持續(xù)更新知識體系。
下面繼續(xù)以他如何在實踐中應用“ERP項目管理”的知識為例擎浴，演示下知識體系的應用和完善方法员咽。
在“L&K筆記本”外，他建立了一個“Projects筆記本”贮预，用于記錄項目實踐（參見下圖）贝室。
以從事ERP實施顧問時為例契讲，每次有新的ERP項目時，他首先會將“L&K筆記本”中的“PM Structure”分區(qū)組（上圖①）復制一份作為“Projects筆記本”中的新分區(qū)組（上圖②）档玻，用作新項目的筆記框架怀泊。
這樣一方面可以運用積累的知識和經(jīng)驗，體系化地對項目實施進行指導误趴；另一方面也可以體系化地總結新項目的經(jīng)驗教訓霹琼，并及時更新到經(jīng)驗積累中。
通過此方法凉当，他年輕的時候每做一個ERP項目至少能積累一般顧問5個項目的經(jīng)驗枣申，因此成長得非常快看杭。
當時他從事ERP實施不到兩年的時間忠藤，就已經(jīng)成為深圳分公司的首席實施顧問了。
他后來轉型管理咨詢顧問楼雹、以及售前顧問時模孩，同樣采用以上的方法：先在“L&K筆記本”中構建了管理咨詢和售前項目的框架體系，有新項目時就運用該框架作為指導贮缅，并在每一次完成項目后提煉通用性的經(jīng)驗到該框架中榨咐。
他在兩家非常知名的外企咨詢公司工作時，之所以能取得相當不錯的工作業(yè)績谴供，與此密不可分块茁。
4.
沒有完整的個人知識體系框架，即使你在學習單個知識點的時候理解力和速度高于一般人桂肌，但你整體的學習效率依然會很低数焊。
今日互動，把上節(jié)在高效筆記05中崎场，畫出的個人能力樹佩耳，應用到Onenote中。
一口吃不了大胖子谭跨，不要著急蚕愤，慢慢來，你可以自己先動手搭建然后再逐一完善饺蚊。
下期我會分享，一些學習理念悬嗓。
1.如何進行碎片化學習污呼？
2.如何以最少重復形成習慣？
3.體系化碎片式學習的關鍵包竹？
相關閱讀：
干貨||如何構建職業(yè)目標能力樹燕酷？
干貨||如何突破環(huán)境限制籍凝？
干貨||如何突破職場瓶頸
干貨||如何緩解學習焦慮
干貨||學習的十大誤區(qū)
作者介紹：
繩系：終身閱讀者，價值輸出實踐派苗缩，每天四點早起寫作1000字饵蒂。
點藍色文字，一鍵查看酱讶。我是繩系退盯，下期見。
