看著我
近期在課堂上颊亮，經(jīng)常使用的一個小妙招就是“看著我”柴梆。
很多孩子在上課時經(jīng)常做小動作，摳手的终惑，動紅領(lǐng)巾的绍在，玩玩具的，聽著聽著就不自覺的做其他的事，所以學(xué)習(xí)英語的效率就大大的下降偿渡。
后來用上了“3.2.1”,效果并不理想臼寄，部分學(xué)生根本沒反應(yīng)，有的口里喊著溜宽，可是手上卻沒什么動作吉拳，該做什么還是什么。
此次素養(yǎng)抽測時适揉，引導(dǎo)孩子知道留攒，要想取得好成績，首先得集中注意力聽嫉嘀，第二是認(rèn)真檢查炼邀。
怎么集中注意力聽呢，我就提出剪侮，讓孩子全部看我拭宁，認(rèn)真的看我，看看能不能把我看羞票彪。
孩子們開始集中注意力的看我了，那眼神不狮，一時還真接受不了降铸，都含情脈脈的，誰沒有含情脈脈摇零，一下就看出來了推掸，那自然是不認(rèn)真聽的，眼神飄忽不定驻仅，一看就是走神了谅畅，及時提醒，馬上改正噪服，在近兩天的課堂上毡泻，及時用一下，效果暫時還真不錯粘优。
