? ? ? ?娃說她晚上路過一個有溫暖燈光的窗戶，之前只是無意間瞟了一眼靴迫，今天她多看了一會就想哭。我很好奇楼誓，但娃說算了不想說玉锌，然后眼眶就濕潤了。我抱著她鼓勵她分享了出來疟羹，原來溫暖的光有老人主守、年輕的父母和孩童的嬉笑，娃說這種溫暖的家庭氛圍感動了她榄融。
? ? ? 娃小的時候奶奶來過丸逸，外公外婆也來住過，那時候的陪伴她依舊記得剃袍，所以她說燈光下的那種愛在她心里。只是那么一幕讓她看到了人的一生捎谨，她說人的一生有三次機(jī)會體會這種愛民效。第一次是幼年時，很小很小的時候家人為新出生的嬰兒相聚在一起涛救，她已經(jīng)歷畏邢；第二次是長大后結(jié)婚時經(jīng)歷的婚姻之愛；第三次是老年階段與子女孩童一起的朝夕检吆。這種愛讓她感覺特別美好舒萎，于是動筆開啟了自己的“紀(jì)錄篇”創(chuàng)作——人生的美好。
? ? ? ? 我很開心家人的陪伴給她留下如此愛的回憶蹭沛，不到9周歲的她渴望這種愛但不強(qiáng)求也不自卑臂寝，只是欣賞留戀，享受當(dāng)下的感受摊灭。她能清晰到人生每個階段的這種愛的美好咆贬，這種家庭之愛是最美好的愛，說實(shí)話帚呼，讓活了半生才明白的我很震驚掏缎。生活中還有多少成年人都不懂這份愛也不珍惜這份愛皱蹦，才有各種紛爭不斷。人生的美好就在我們的日常眷蜈，你的心里向往什么就要讓他住著什么沪哺。我把娃的日常分享給家人，妹妹好奇小學(xué)生的娃怎么會有如此感悟酌儒，我說發(fā)自內(nèi)心的愛會流淌辜妓。
? ? ? 早晨娃的陶笛老師L跟我分享她的感悟，說看到每個孩子就能感受到他們背后的每個家庭今豆。L說她不是家庭收入的主力嫌拣，作為一個帶課老師她只想分享自己的熱情和愛好，希望盡自己的一份力去引導(dǎo)孩子感受音樂呆躲，愛上音樂异逐，但好多家長對待孩子的態(tài)度讓她很難過，她說我們不能干涉別人的因果插掂，要不那些負(fù)能量就會影響我們的身心健康灰瞻。L愿意跟我分享是因?yàn)樗部吹搅送迌?nèi)心這份愛，也看到了娃背后的我辅甥。認(rèn)知的共鳴讓我們有了鏈接酝润，也更加執(zhí)著內(nèi)心的愛，守好自己的能量場璃弄，讓一切順其自然的來去要销，不討好家長不忽視任何一個孩子，只要有一縷光觸動過某顆心靈夏块，那便是一粒愛的種子疏咐，足以。
? ? ? 娃的鋼琴老師也是如此脐供，接觸過無數(shù)孩子也看到無數(shù)個家庭的問題浑塞，更加明白這種“光亮”的意義。每次上課前她都把自己和教室都準(zhǔn)備美美的政己，熱情似火的奔跑在各校區(qū)的教室酌壕，享受著自己的每一節(jié)課堂，并把好的情緒和音樂的美妙種進(jìn)每個孩子的內(nèi)心歇由，希望他們更加懂得如何去愛卵牍。因?yàn)楣餐恼J(rèn)識我們一起學(xué)習(xí)成長，如何更好的關(guān)注自身的學(xué)習(xí)成長走進(jìn)更好的能量場沦泌，如何經(jīng)營家庭和身邊的各種瑣碎辽慕，天馬行空都是美好的期待和行動。愛的種子在我們的內(nèi)心生機(jī)勃勃的發(fā)芽生長著赦肃。??
? ? ? 身邊還有如此純粹可愛的老師朋友溅蛉，很幸運(yùn)一路有他們的陪伴公浪。所以你要相信人是有能量場的，不同能量匯聚不同的人船侧，相互滋養(yǎng)彼此成長欠气。而愛的種子則是能量源，滋養(yǎng)著一個人的健康成長镜撩，讓擁有它的人遇見更清晰美预柒。人生的美好是愛，是家的愛袁梗，是心中的愛宜鸯，感恩遇見。
