一测蹲、成功之處
? ? ? 在上這節(jié)課的時候膊爪，我最大的成功之處是：教學中，讓學生盡可能的發(fā)表自己的看法理解別人的看法從而使思維更廣闊，認識更深刻學生之間的互議和交流使學生的理解更全面同時也促進了全員參與键菱，提高表達能力。
二孤紧、不足之處
? ? 同學想畫面的同時亿遂，又讓他們想心里話，后一問題響應者比較少斧蜕。原因是兩個問題放在一起双霍，同學操作起來有一定的難度∨可以分開進行洒闸，后一個問題，可以讓同學在默讀文后進行均芽，可能效果會好一些丘逸。說自身的內心話既是對課文的理解，也是同學對語言情境的感情體驗掀宋。
三深纲、改進措施
? ? ? 如果我再重新上這節(jié)課的話我會這樣做：首先讓學生自學生字詞熟讀課文整體感知課文內容仲锄；然后出示自學提示（兩個中心問題），讓學生走進課文湃鹊，從文中找出問題答案儒喊，解決本文重難點；接著再次讀文涛舍，結合上下文體會文中的精彩語句澄惊，學習作者的寫作方法。學完課文后富雅，讓孩子們積累一些有關讀書的名言或詩句掸驱，豐富自己的語言。最后没佑，發(fā)散孩子們的思維毕贼，進行一次小練筆《假如我是一棵樹》，抓住“讀寫結合”點蛤奢，激發(fā)孩子的寫作興趣鬼癣。
