? ? ? 轉(zhuǎn)眼間描睦，我們居家快2個(gè)月了膊存，線(xiàn)上教學(xué)也已開(kāi)展六七周了，很多孩子被迫上了這么久的網(wǎng)課早已煩躁不已忱叭。不少家長(zhǎng)和老師反饋孩子居家學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問(wèn)題：睡懶覺(jué)隔崎，不能按時(shí)起床上課；上課各種妖嬈的姿勢(shì)韵丑，各種忙爵卒；還有借著網(wǎng)課的旗號(hào)偷玩游戲的；有掛機(jī)消失不見(jiàn)的撵彻；還有就是不交作業(yè)的……據(jù)說(shuō)孩子們已經(jīng)快被網(wǎng)課逼瘋了：早起打卡上報(bào)健康信息钓株；做了核酸檢測(cè)當(dāng)天要接龍上報(bào)实牡；還要隨著疫情防控形勢(shì)隨時(shí)排查上報(bào)行蹤；各科老師輪番上陣轴合，寫(xiě)不完的家庭作業(yè)创坞，還可能剛拿到手機(jī)想玩會(huì)兒游戲就被家長(zhǎng)家法伺候……疫情防控居家以來(lái)，孩子們只知道五一假期延長(zhǎng)了受葛，天天上網(wǎng)課太苦题涨，了卻看不到在他們身后默默付出的人們。
? ? ?我想對(duì)孩子們說(shuō)：
? ? ?上網(wǎng)課雖苦总滩，但老師更不易纲堵。網(wǎng)上有人說(shuō)：“你在家里舒舒服服上網(wǎng)課還天天叫苦，卻不知道老師背后有多少付出咳秉⊥裰В”這話(huà)可能你不愛(ài)聽(tīng)，但確實(shí)是這樣澜建。網(wǎng)上上課，對(duì)很多老師來(lái)說(shuō)是頭一回蝌以，他們中的很多老教師炕舵，連直播都沒(méi)看過(guò)，卻沒(méi)想到自己有一天干起了直播跟畅！孩子們咽筋，你可以抱怨寫(xiě)不完的作業(yè)，但是徊件，你有多少寫(xiě)不完的作業(yè)奸攻，老師就有多少改不完的作業(yè)，你要做3門(mén)作業(yè)虱痕，老師們可能要改四五十份的作業(yè)睹耐。一旦你馬虎倉(cāng)促、敷衍了事部翘，又為老師多添了一些工作硝训！當(dāng)你吐槽手機(jī)聽(tīng)課傷眼睛，可老師批改照片里的作業(yè)也會(huì)傷眼睛新思，有時(shí)一天上完網(wǎng)課窖梁，嗓子都說(shuō)不出話(huà)。即使晚上等你提交作業(yè)到半夜一兩點(diǎn)夹囚，早已疲憊不堪纵刘，可是，第二天荸哟，老師又滿(mǎn)血復(fù)活假哎，激情滿(mǎn)滿(mǎn)瞬捕，早早等在直播間為你上課。在這個(gè)特殊的時(shí)期位谋，不是你一個(gè)人在努力山析，那個(gè)跟你沒(méi)有血緣之親的人，為你聞雞起舞掏父，也為你披星戴月笋轨。其實(shí)，老師完全可以像你們一樣投訴上網(wǎng)課操作難赊淑、網(wǎng)絡(luò)不好用爵政、實(shí)際效果差等等問(wèn)題，但是他們沒(méi)有陶缺，而是“有條件要上钾挟、沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”。這是一個(gè)老師的堅(jiān)守饱岸，也是一個(gè)老師的深情掺出，他們不想辜負(fù)任何一個(gè)孩子的期待，也不想卸下自己肩上一絲一毫的責(zé)任苫费！你直播聽(tīng)課誤了時(shí)間還能看回放汤锨，可老師卻不敢出一點(diǎn)差錯(cuò)啊百框！孩子們闲礼，你說(shuō)早起晚睡上網(wǎng)課真辛苦，你可知道铐维，你沒(méi)起來(lái)的時(shí)候柬泽，老師就在為上課做準(zhǔn)備了，而你已經(jīng)睡下時(shí)嫁蛇，老師還得準(zhǔn)備明天的課程锨并。
? ? ? 我想對(duì)孩子們說(shuō)：
? ? ?上網(wǎng)課的這段時(shí)間，父母為你操碎了心棠众。在你上課的桌上琳疏，總是少不了他們?yōu)槟銣?zhǔn)備的面包、水果闸拿、溫開(kāi)水空盼，盡管疫情期間很多東西都難買(mǎi)到了，但只要是你想要的新荤，他們都盡力送來(lái)揽趾；在你一心上課的時(shí)間里，媽媽把冰箱里里外外看了好多遍苛骨，想著換個(gè)花樣給你做吃的篱瞎，好讓你能多吃一碗飯苟呐，才會(huì)更有精神；在你點(diǎn)著燈熬夜寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候俐筋，爸爸媽媽也沒(méi)能安心睡去牵素，他們還有更多需要擔(dān)心的事情，也是你不知道的事情澄者。疫情發(fā)生之后笆呆，當(dāng)你們?yōu)檠舆t開(kāi)學(xué)歡呼的時(shí)候，家長(zhǎng)們卻為延遲復(fù)工愁破了腦袋粱挡，擺在他們面前的是真實(shí)存在的困境：家里的房貸赠幕、車(chē)貸，每個(gè)月到了點(diǎn)都要還的询筏；日常生活開(kāi)銷(xiāo)又高了一點(diǎn)榕堰，但是收入?yún)s幾乎為零；不知道什么時(shí)候能復(fù)工嫌套，會(huì)不會(huì)也遭遇公司倒閉逆屡、企業(yè)辭退……他們憂(yōu)慮終日的不僅僅是你的學(xué)習(xí)，還有這個(gè)家庭的日常生計(jì)踱讨，以及關(guān)于你的遙遠(yuǎn)未來(lái)康二。他們生怕這個(gè)小家再遇到一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨，也生怕因?yàn)橐粫r(shí)的窮困勇蝙，讓你輸在了起跑線(xiàn)上！孩子們挨约，這就是你的父母味混！在你埋怨他們的啰嗦時(shí)，他們依然笑臉相迎诫惭；在你責(zé)怪他們的嚴(yán)格苛刻后翁锡，他們依然默默付出；在你任性胡鬧夕土、疾言厲色的時(shí)候馆衔，他們?nèi)匀辉囍斫饽恪⑾嘈拍阍剐濉⑸類(lèi)?ài)著你角溃！爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槟銢](méi)寫(xiě)完作業(yè)而生氣，也會(huì)因?yàn)槟憧荚伊硕蟀l(fā)雷霆篮撑，甚至?xí)谀阖澩嬲{(diào)皮的時(shí)候大打出手减细，但是他們從沒(méi)覺(jué)得你是個(gè)糟糕的、令人頭疼的壞孩子赢笨，你只是在學(xué)習(xí)這件事上未蝌，沒(méi)有好好用心驮吱。他們，每一天都在期望萧吠，你能成為一個(gè)對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的人左冬。
? ? ? 我還想對(duì)孩子們說(shuō)：
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的災(zāi)難面前，始終有那么一群人走在疫情的最前方纸型，守護(hù)著我們：醫(yī)護(hù)人員拇砰、人民警察、社區(qū)工作人員绊袋、義務(wù)志愿者……還有我們偉大的黨毕匀，我們的人民公仆，在我們居家隔離最困難的時(shí)候癌别，給我們每家每戶(hù)送來(lái)了蔬菜包和慰問(wèn)卡皂岔。正是他們的付出，才保證了社會(huì)的有效運(yùn)轉(zhuǎn)展姐，才能讓我們安心在家學(xué)習(xí)躁垛。孩子們，你之所以能在家中安心學(xué)習(xí)圾笨，是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行教馆。
?????網(wǎng)課時(shí)代，只會(huì)是一個(gè)開(kāi)始擂达，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是結(jié)束土铺，那我們應(yīng)該怎么做呢？
? ? ?作為老師可以這么做：精心備課板鬓，選擇合適的教學(xué)平臺(tái)悲敷。線(xiàn)上的教學(xué)軟件，相當(dāng)于線(xiàn)下教學(xué)的教室俭令，其功能的多樣性和穩(wěn)定性后德，會(huì)直接決定教學(xué)效果。作為老師不難理解抄腔，對(duì)著空教室講課瓢湃，與對(duì)著滿(mǎn)滿(mǎn)的學(xué)生講課，是完全不同的赫蛇。老師講課的時(shí)候绵患，需要大量的學(xué)生反饋，來(lái)判定孩子們對(duì)當(dāng)下問(wèn)題的理解程度棍掐，以微調(diào)教學(xué)的進(jìn)度和難度藏雏。
? ? ?如果老師只能看到自己，或者只能看到個(gè)別學(xué)生、幾個(gè)學(xué)生掘殴，這種反饋將大大減少赚瘦，完全在自說(shuō)自唱，這將使得課堂失去基本的互動(dòng)性奏寨，效果會(huì)有折扣起意。同時(shí)監(jiān)控到所有同學(xué)，還有一個(gè)好處病瞳，就是可以第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)那些靈魂出竅的同學(xué)揽咕，通過(guò)提問(wèn)的方式，及時(shí)拉他們回來(lái)套菜。
? ? ?當(dāng)然亲善，老師不可能同時(shí)提問(wèn)很多人，但讓同學(xué)們知道逗柴，老師可以全程看到他們蛹头，隨后有被提問(wèn)的可能。只要維持著這種監(jiān)控和提問(wèn)可能性戏溺，就已經(jīng)能讓相當(dāng)一部分孩子渣蜗，保持著專(zhuān)注性了。我在授課時(shí)原來(lái)用的企業(yè)微信直播旷祸，可是發(fā)現(xiàn)提問(wèn)時(shí)只能逐一連線(xiàn)提問(wèn)耕拷，而且看不到其他孩子在做什么。于是托享，后來(lái)骚烧，我就啟用了會(huì)議模式，要求大家開(kāi)啟視頻和音頻闰围，這樣就可以看到全班孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)止潘，而且，孩子們之間還可以互動(dòng)辫诅，課堂效果大幅度提升，每每下課時(shí)涧狮，孩子們依依不舍炕矮。
? ? ? 作為家長(zhǎng)可以這樣做：
? ? ? 1.做好硬件保障。這是家長(zhǎng)最應(yīng)該者冤，也是最容易保障的部分肤视。“欲善其事涉枫，先利其器”邢滑。不少孩子上課要么卡，要么看不到愿汰，要么聽(tīng)不到困后，要么縮在小手機(jī)前面看乐纸。在這種條件下能把課聽(tīng)好，才是見(jiàn)了鬼了摇予。先把硬件保障好了汽绢，孩子們才能正常上課。很多家長(zhǎng)反饋侧戴，網(wǎng)課的效果特別不好宁昭，孩子學(xué)習(xí)效率特別低，究竟有沒(méi)有什么好辦法酗宋？顯然积仗，網(wǎng)課的效果肯定不如線(xiàn)下課。比如蜕猫，在線(xiàn)下課上寂曹，孩子只要坐在教室里，就不可能長(zhǎng)時(shí)間走神丹锹、發(fā)呆稀颁、或者偷著干其他事情。因?yàn)槔蠋熤灰l(fā)現(xiàn)楣黍，就會(huì)有辦法提醒或懲戒匾灶，保證孩子的專(zhuān)注力不過(guò)度分散。而在線(xiàn)上租漂，即便在完美情況下（比如所有攝像頭都可同時(shí)監(jiān)控到）阶女，也肯定遠(yuǎn)不如線(xiàn)下。孩子可能偷偷看其他書(shū)哩治、或者做其他事秃踩，老師很難通過(guò)攝像第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。如果有同學(xué)直接把攝像頭關(guān)掉业筏，謊稱(chēng)設(shè)備有問(wèn)題憔杨；或在提問(wèn)的時(shí)候，裝作網(wǎng)絡(luò)故障不說(shuō)話(huà)蒜胖，老師是沒(méi)有任何辦法的消别。所以線(xiàn)下課時(shí)，老師不難拖著孩子們學(xué)一學(xué)台谢，但想把網(wǎng)課上好寻狂，就確實(shí)困難很多。老師不再能把控住一切朋沮，孩子自己的專(zhuān)注度會(huì)顯得尤其重要蛇券。
? ? ? 2 .提供安靜的聽(tīng)課環(huán)境。有些同學(xué)上網(wǎng)課的聽(tīng)課環(huán)境太差，比如說(shuō)拿著手機(jī)或者Pad移動(dòng)著聽(tīng)纠亚，從攝像頭能看到塘慕，一會(huì)床上、一會(huì)沙發(fā)上菜枷，一會(huì)坐著一會(huì)躺著苍糠；沒(méi)有獨(dú)立空間，經(jīng)常有人走動(dòng)經(jīng)過(guò)啤誊，甚至還有抱著二胎小寶寶聽(tīng)課的岳瞭；環(huán)境吵雜，回答問(wèn)題時(shí)聽(tīng)到有明顯的吵嚷聲蚊锹，比如大人聊天瞳筏、弟弟妹妹的哭鬧聲。學(xué)習(xí)是一件需要安靜獨(dú)立環(huán)境牡昆、固定儀式姚炕、且需要紙筆配合的事，以上各種環(huán)境丢烘，都會(huì)對(duì)聽(tīng)課效果有明顯影響柱宦。
? ? ?但從根本上來(lái)講，學(xué)習(xí)是孩子的事播瞳，環(huán)境營(yíng)造的再好掸刊，只能是錦上添花，卻無(wú)法成為決定性因素赢乓。孩子有沒(méi)有主觀(guān)能動(dòng)性忧侧，才是這個(gè)核心變量。前面已經(jīng)說(shuō)了牌芋，網(wǎng)課是顯著低于線(xiàn)下課的蚓炬。這會(huì)造成明顯的兩級(jí)分化現(xiàn)象。對(duì)于主觀(guān)能動(dòng)性強(qiáng)躺屁，能按照要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)的孩子肯夏，網(wǎng)課和線(xiàn)下課的區(qū)別不會(huì)太大，畢竟內(nèi)容是基本一樣的犀暑，只要愿意學(xué)熄捍，不難突破載體的限制，仍然學(xué)到該學(xué)的內(nèi)容母怜。而主觀(guān)能動(dòng)性弱的同學(xué)，就會(huì)遭遇很大的麻煩缚柏。因?yàn)樗麄兲貏e容易受到外界環(huán)境影響苹熏，哪怕環(huán)境稍微松一點(diǎn)，都會(huì)把精力放到別的地方，很快就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的明顯下降轨域。網(wǎng)課時(shí)代袱耽，或者更進(jìn)一步說(shuō)，無(wú)輔導(dǎo)時(shí)代干发，將是一個(gè)首要比拼大家主觀(guān)能動(dòng)性的時(shí)代朱巨。改革的初衷，就是要把那些拖拽的強(qiáng)力慢慢消除掉枉长，讓孩子靠自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏來(lái)公平競(jìng)爭(zhēng)冀续。如果孩子還小（或者不管他現(xiàn)在多大）必峰，培養(yǎng)他對(duì)學(xué)習(xí)的主觀(guān)能動(dòng)性洪唐，將是比單純灌輸知識(shí)更高維度的競(jìng)爭(zhēng)力。
??????這時(shí)候吼蚁，有同學(xué)可能會(huì)問(wèn)我：“老師凭需，我也想上好網(wǎng)課，可我應(yīng)該怎么做呢肝匆？”相信此刻的你一定對(duì)網(wǎng)課充滿(mǎn)希望粒蜈，今天，孟老師就來(lái)告訴你旗国，作為學(xué)生枯怖，你可以這么做：????
? ? ? 1.堅(jiān)持。俗話(huà)說(shuō)得好：古之立大事者粗仓，不惟有超世之才嫁怀，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。沒(méi)錯(cuò)借浊，古人是很有智慧的塘淑，早在幾千年前，就有人總結(jié)出了這樣一條千古不變的教訓(xùn)蚂斤。堅(jiān)持存捺，這個(gè)詞聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)的人曙蒸，恐怕真的沒(méi)幾個(gè)捌治。你要是學(xué)會(huì)了認(rèn)真堅(jiān)持做一件事情，那么纽窟，木鋸繩斷肖油，水滴石穿。學(xué)習(xí)這種東西臂港，不管你現(xiàn)在是尖子生森枪，中規(guī)中矩的學(xué)生视搏，或者是一枚學(xué)渣。但是县袱，你只要堅(jiān)持到了這一點(diǎn)浑娜，那么更加優(yōu)越的成績(jī)，就展現(xiàn)在你面前了式散。所以筋遭，你一定要懂得堅(jiān)持。
? ? ? ? 2.自律暴拄。在班會(huì)課和心理課上漓滔，我多次提到“自律”這個(gè)話(huà)題。我們把懶惰放一邊揍移，把喪氣的話(huà)收一收次和，把積極性提一提，把矯情的心放一放那伐，所有想要的踏施，都得靠自己的努力才能得到。而自律罕邀，自然是必不可少的一點(diǎn)畅形，尤其是現(xiàn)在上網(wǎng)課期間，很多學(xué)生會(huì)控制不住自己的手诉探，玩游戲啊日熬，看漫畫(huà)呀……所以，自律在這個(gè)網(wǎng)課期間顯得尤為的重要肾胯。對(duì)待網(wǎng)課要像平常上課一樣竖席，提前做好準(zhǔn)備工作，盡早進(jìn)入教室敬肚，在學(xué)校如何毕荐，在家就如何。八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上課艳馒，你要提前起床憎亚，否則很容易一整節(jié)課都渾渾噩噩，聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么弄慰，導(dǎo)致很多知識(shí)點(diǎn)遺漏第美。拒絕外界誘惑，在家里上課要面臨的外界因素有很多陆爽。由于是網(wǎng)課什往，老師看不到同學(xué)的上課現(xiàn)狀，同學(xué)們開(kāi)小差的機(jī)會(huì)就更多了慌闭。比如明明是在上課時(shí)間别威，老師連線(xiàn)某些同學(xué)卻始終無(wú)法接通第献。
? ? ? ?這種情況建議同學(xué)們佩戴耳機(jī)聽(tīng)課，可以更專(zhuān)注一些兔港，遠(yuǎn)離外界雜音。把用不到的電子設(shè)備關(guān)上仔拟，放得離自己遠(yuǎn)一些衫樊。誘惑離你遠(yuǎn)一點(diǎn)，你也離誘惑遠(yuǎn)一點(diǎn)利花。只要做好了這一點(diǎn)科侈，不僅能鞏固自己的堅(jiān)持，也能逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣炒事。在下課期間或是在學(xué)習(xí)學(xué)累的時(shí)候臀栈，你可以跑一跑步，做一做俯臥撐挠乳，仰臥起坐之類(lèi)的活動(dòng)权薯；也可以彈彈琴，做做操睡扬，畫(huà)一些畫(huà)盟蚣，玩一玩魔方，滑一會(huì)兒輪滑……??據(jù)科學(xué)研究表明卖怜，運(yùn)動(dòng)可以促使腦子里的血液循環(huán)屎开。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是使你腦子清醒，從而增加了聽(tīng)課效率马靠。
? ? ? ?3.勤學(xué)好問(wèn)奄抽。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是遇到不懂的問(wèn)題甩鳄，及時(shí)問(wèn)老師逞度。你不要在乎什么害不害羞啊娩贷？不好意思問(wèn)之類(lèi)的問(wèn)題第晰，你問(wèn)了一個(gè)有實(shí)際價(jià)值的問(wèn)題，受到老師的贊揚(yáng)彬祖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茁瘦，其實(shí)，問(wèn)問(wèn)題也不是什么大不了的事储笑。所以甜熔，在上網(wǎng)課時(shí)，有時(shí)問(wèn)問(wèn)題會(huì)比在學(xué)校時(shí)突倍，問(wèn)的更方便腔稀、快捷盆昙。做好筆記，完成練習(xí)焊虏。上課聽(tīng)講時(shí)要跟著老師的思路走淡喜，做好課堂筆記，不能因?yàn)槭窃诩依锞蜑樗麨樗斜眨S便抽一張紙涂涂畫(huà)畫(huà)炼团。不明白的標(biāo)注出來(lái)，下課后問(wèn)問(wèn)老師或者同學(xué)疏尿，不要出現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不明白瘟芝，就鉆牛角尖，耽誤了后面的聽(tīng)講褥琐。認(rèn)真完成老師布置的課后練習(xí)锌俱，弄清每個(gè)練習(xí)的用意。只有三分鐘熱度是不可取的敌呈，不能因?yàn)樵诩揖托傅∶澈辍Ｓ浌P記也要分清重難點(diǎn)，做好標(biāo)注便于理解驱富，切忌抄課件锚赤。積極互動(dòng)，做連麥小達(dá)人褐鸥。要想保持上課注意力集中线脚，那互動(dòng)當(dāng)然是必不可少的啦。積極參與到課堂互動(dòng)中叫榕，緊跟老師的步伐浑侥，還能鍛煉自己的口頭表述能力，何樂(lè)而不為呢晰绎？希望孩子們能堅(jiān)持到以上三點(diǎn)寓落，做一個(gè)真正的，更優(yōu)秀的自己荞下！
? ? ? 孩子們伶选，你要知道，成長(zhǎng)的過(guò)程多半是伴隨著痛苦的尖昏，就像種子沖破外殼仰税、稻谷艱難抽穗，你想要的任何收獲抽诉，都需要付出千倍萬(wàn)倍的努力陨簇。你讀書(shū)學(xué)習(xí)，是為自己而讀的迹淌，父母不能代替你河绽，也很少能真正幫助到你己单。他們只能緊跟在你身后，再多一點(diǎn)監(jiān)督耙饰，再多一點(diǎn)催促纹笼，好讓你能走得快一點(diǎn)，走得順一點(diǎn)苟跪，走得遠(yuǎn)一點(diǎn)允乐。孩子們，希望作為中小學(xué)生的你削咆，安心在家、勤奮學(xué)習(xí)蠢笋、認(rèn)真上網(wǎng)課拨齐，便是英雄。孩子們昨寞，希望你們明白瞻惋，若一心向?qū)W，處處皆是課堂援岩。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”中歼狼，愿你們讀懂國(guó)士精神以身許國(guó)，學(xué)會(huì)以身作則嚴(yán)于律己享怀，敢于青春無(wú)畏勇于人先羽峰。愿你們?cè)跒?zāi)難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在安靜中學(xué)會(huì)堅(jiān)守添瓷，在挫折中學(xué)會(huì)無(wú)懼梅屉，在苦難里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。這一切經(jīng)歷都將幻化成一種力量鳞贷，這種力量坯汤，叫做逆風(fēng)成長(zhǎng)。
? ? ? ? 孩子們搀愧，目前我們開(kāi)學(xué)的時(shí)間基本上已經(jīng)定下來(lái)了惰聂，有些年級(jí)的同學(xué)甚至已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。在這里咱筛，我先祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成搓幌，期待我們?cè)缛赵诿利惖男@重逢。未來(lái)可期眷蚓！????
