工具學(xué)習(xí)與運用-WWRH目標萌芽
一、看到問題的B面
抱怨型思維菇用、成長型思維
人類具有自我意識澜驮、獨立意識、想象力惋鸥、良知四種天賦杂穷，應(yīng)對任何事情鹅龄，人都有選擇的自由。
成長型思維的人會更加堅韌亭畜，他們認為遇到的挑戰(zhàn)可以幫助自己學(xué)習(xí)和成長扮休。挑戰(zhàn)越大也就意味著成長的空間越大。即使挑戰(zhàn)失敗了也不會輕易否定自己拴鸵，而是從過程中尋找存在的問題玷坠，從而不斷改進。
試錯劲藐、迭代八堡、堅持、關(guān)注過程聘芜，每個人都是混合型人格兄渺，我們唯一能做的是放大成長型思維√郑績效目標≠成長目標
二挂谍、比做什么更重要的是為什么做
做事前思考為什么要做？
WWRH法則——動手做事情之前先思考事情的價值（萬能思考邏輯）
Why（動機）:我為什么做這件事瞎饲，領(lǐng)導(dǎo)給你這個任務(wù)的意圖是什么口叙，對我的個人成長/發(fā)展有什么好處?
What（目標）:我要做成什么樣子，從動機出發(fā)嗅战，去思考我要做什么妄田，具體要做成什么樣子？
Result（成果）：我應(yīng)該有哪些具體產(chǎn)出驮捍，你拿什么證據(jù)證明你達成了目標?是報告?文檔?數(shù)據(jù)?這些是成果疟呐。
How（執(zhí)行）：要達到上述效果，我要用什么手段去做东且？執(zhí)行启具，就是把目標拆解成"可執(zhí)行的任務(wù)"，并按計劃去做苇倡。要記住富纸，確認目標是執(zhí)行的前提囤踩。
三旨椒、如何評估目標是否合理
SMART原則——用于衡量目標制定是否合理有效
Specific（具體的）：思考為了實現(xiàn)目標，你的行動計劃是否清晰堵漱？
Measurable（可衡量的）：思考該用什么衡量是否實現(xiàn)了目標综慎？也就是說，你定的目標最好是可觀測的勤庐，客觀的而不是主觀的示惊。
Achievable（可實現(xiàn)的）：思考目標實現(xiàn)的可行性有多大好港？
Relevant（相關(guān)性）：思考目標是否和其他目標具有關(guān)聯(lián)。
Time-related（有時限的）：人為的設(shè)置計劃時間軸米罚，什么時間開始钧汹？什么時間結(jié)束？什么時候又是計劃的關(guān)鍵節(jié)點录择？
最重要的是拔莱，目標必須有意義，也就是SMART原則里的"R"（必須和終極目標有相關(guān)性）隘竭。
一個好的目標必須是有成功可能性的塘秦，你最好在制定目標后用SMART法則評估一下，你的目標是否做到了动看。目標制定后反思：對團隊有什么貢獻尊剔？對自己有什么成長收獲？總結(jié)感想菱皆。
