? ? ? ? 今天在回看新網(wǎng)師入學(xué)培訓(xùn)的時(shí)候米绕，孫紅老師提到一個(gè)學(xué)員的心聲槽棍，我特別有感觸十气。那就是我們是從師范專業(yè)畢業(yè)嗜桌，然后就是新教師崗前培訓(xùn)拐格，接下來大家馬上就進(jìn)入工作狀態(tài)百拓，不管是教學(xué)還是班級(jí)管理渠鸽，對(duì)于一個(gè)新老師來說嫂粟，一切都是挑戰(zhàn)读虏，也是未知责静。但是從來沒有人教我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)，怎么實(shí)踐盖桥，學(xué)校會(huì)給新老師配師傅灾螃，碰上優(yōu)秀的師傅那是幸運(yùn)，但是很多時(shí)候還是要靠自己摸索揩徊。這位學(xué)員有幸遇見李鎮(zhèn)西老師腰鬼，并立刻給自己買了三百本書，計(jì)劃五年看完塑荒，而這一改變將會(huì)深刻而深遠(yuǎn)的熄赡。還好現(xiàn)在越來越發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，只要我們想齿税，都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)彼硫。
? ? ? ? 工作第十個(gè)年頭了，今年才開始拿起教育教學(xué)的書凌箕，開始閱讀拧篮，開始思考，開始寫作牵舱，這時(shí)候才體會(huì)到好的書籍對(duì)我們的影響串绩，好的書也能夠?qū)ξ覀兊墓ぷ髌鸬胶芎玫闹笇?dǎo)作用；很多優(yōu)秀的老師都有自己的公眾號(hào)仆葡，分享自己的教育故事和理念赏参；現(xiàn)在的各種共讀群越來越多志笼，這是一種必須，也是一種趨勢(shì)把篓，互相學(xué)習(xí)纫溃，互相督促，共同前行韧掩；還有很多為教師提供學(xué)習(xí)和展示的組織紊浩，比如教育行走，新網(wǎng)師疗锐，大夏書系等坊谁。教師是一個(gè)非常龐大的群體，也是一個(gè)用情懷在工作的職業(yè)滑臊，教育是一門藝術(shù)口芍，不同的教師演繹不同的故事，但都在書寫愛的故事雇卷，詮釋愛的教育鬓椭。同時(shí)，教師也是一個(gè)需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè)关划，因?yàn)橛鲆姷膶W(xué)生都是不一樣的小染，面對(duì)的挑戰(zhàn)也是不同的，只有不斷學(xué)習(xí)和反思贮折，思想才會(huì)永遠(yuǎn)年輕裤翩。
