讀《陶行知教育名篇》有感
“教育即生活”的思想來源于美國教育學(xué)家杜威。陶行知先生在此基礎(chǔ)上，提出了“生活即教育”雖然只是顛倒了順序，但是其中的內(nèi)涵卻大有不同俄讹。這也是陶先生主張教學(xué)做合一的源頭。
什么是生活绕德？不知道每個人對生活有什么定義患膛。我眼中的生活就是柴米油鹽醬醋茶，也就是每個人每一天發(fā)生的事耻蛇。陶先生關(guān)于生活的詮釋是這樣的:生活就是有生命的東西踪蹬，在一個環(huán)境里生生不自已胞此。只有人才用的上生活這個詞，為什么陶先生說有生命的東西延曙，在一個環(huán)境里生生不已呢豌鹤？那么說動物也算了嗎？所以對于此定義枝缔，我是不解的布疙。
生活就是教育，所以生活需要什么愿卸，我們就教什么灵临。什么樣的生活，就是什么樣的教育趴荸。
