? ? ? 今天聆聽(tīng)了西南科技大學(xué)唐曉勇校長(zhǎng)《技術(shù)支持下的變革》膏执，讓我深思了許多驻售，同時(shí)，也讓我慚愧了許多更米，因?yàn)槲覀冝r(nóng)村的孩子沒(méi)有那樣的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境欺栗，對(duì)于平板，電腦征峦，更是了解的很少迟几。作為一名農(nóng)村教師，我們最常用的就是PPT教學(xué)栏笆，學(xué)校也很重視类腮，每個(gè)班級(jí)都配備了白板，教師我是定期的進(jìn)行培訓(xùn)蛉加，但是蚜枢，畢竟是條件有限，所以针饥，在PPT的應(yīng)用上只是皮毛厂抽，PPT中有很多的軟件不會(huì)應(yīng)用，通過(guò)今天唐校長(zhǎng)的講課丁眼，讓我了解到筷凤，數(shù)字時(shí)代正如潮水般涌進(jìn)我們每一個(gè)老師，學(xué)生的靈魂苞七，也意識(shí)到了藐守，科學(xué)技術(shù)對(duì)于孩子的重要性。信息技術(shù)如何支持教學(xué)蹂风？輔助課件網(wǎng)絡(luò)資源博客表達(dá)自己教學(xué)觀點(diǎn)吗伤，項(xiàng)目化教學(xué)，幕課分享硫眨，跨學(xué)科學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)課程設(shè)計(jì)教學(xué)，技術(shù)是支撐礁阁。先設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)巧号，然后用技術(shù)加以理解和突破。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)最主要姥闭。電子書(shū)閱讀器和ipad創(chuàng)建課程丹鸿，學(xué)習(xí)效率變高。美國(guó)HTH式教學(xué)棚品，開(kāi)放式教學(xué)靠欢，老師表演，學(xué)生討論铜跑。氣氛熱烈门怪，項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。STEM式教學(xué)锅纺。博物館課程掷空，以體驗(yàn)為主。給學(xué)生展覽作品囤锉，交流的機(jī)會(huì)坦弟，表達(dá)自己的想法。給學(xué)生一個(gè)平臺(tái)官地。探索學(xué)習(xí)學(xué)校酿傍，放到一個(gè)情景中，跨學(xué)科挑戰(zhàn)驱入，解決問(wèn)題赤炒。游戲化學(xué)習(xí)，參與活動(dòng)互動(dòng)式學(xué)習(xí)沧侥，技術(shù)支撐可霎。我們要思考怎么讓自己的課堂也能夠如此精彩。對(duì)交國(guó)際宴杀，與世界同步發(fā)展癣朗。
《技術(shù)支持下的變革》
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